(Wpisuje zdający przed
Miejsce
rozpoczęciem pracy)
na naklejkę
z kodem
KOD ZDAJĄCEGO
MND-W1A1N-021
EGZAMIN MATURALNY
Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ I
DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH
MAJ
ROK 2002
Arkusz I
ROZUMIENIE ZE SŁUCHU
Czas pracy 30 minut
Instrukcja dla zdającego
1. Proszę sprawdzić, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 4 strony.
Ewentualny brak należy zgłosić przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.
2. Obok każdego zadania podana jest maksymalna liczba
punktów, którą można uzyskać za jego poprawne rozwiązanie.
3. Ocena końcowa jest otrzymywana w wyniku pomnożenia przez
2 sumy punktów uzyskanych ze wszystkich arkuszy.
4. Należy pisać czytelnie, tylko w kolorze niebieskim
lub czarnym.
5. Błędne zapisy należy wyraxnie przekreSlić. Nie wolno używać
korektora.
6. Do ostatniej kartki arkusza dołączona jest karta oceny,
którą w tym arkuszu wypełnia egzaminator.
Za rozwiązanie
7. Podczas egzaminu nie można korzystać ze słownika.
wszystkich zadań
można otrzymać
Życzymy powodzenia!
łącznie 15 punktów.
(Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy)
PESEL ZDAJĄCEGO
2 Egzamin maturalny z języka niemieckiego w klasach dwujęzycznych
Arkusz I
TEXT 1 Jetzt steh ich hier mutterseelenallein
Aufgabe 1. (3,5 Punkte)
Wann war das? Ordnen Sie das Leben des Erzhlers!
Fr jede richtige Antwort bekommen Sie 0,5 Punkte.
A. Umzug in das eigene Haus.
B. Der Erzhler und Bertha heiraten.
C. Hnschen wird geboren.
D. Der Erzhler kommt nach dem Krieg nach Hause.
E. Geburt von Marianne.
F. Egon verlsst die Familie.
G. Erste gemeinsame Wohnung.
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.
1941 1941 1947 1947 1952 1962 1967
Punkte / 3,5
Aufgabe 2. (4,5 Punkte)
Lsen Sie die folgenden Aufgaben!
2.1. Wo entwickelt der Erzhler seine Erinnerungen? (0,5 Punkte)
A. Im Krankenhaus
B. In der Kirche
C. Auf dem Friedhof
D. Im Schlafzimmer.
2.2. Auf welche Weise wollte das Ehepaar seine Goldene Hochzeit feiern? (2 x 0,5 Punkte)
Wo? ____________________________________________________________________
Wie?____________________________________________________________________
2.3. Der Erzhler und Bertha haben schnell geheiratet und keine richtige Hochzeit gefeiert,
denn (2 Grnde) _____________________________________________________________
________________________________________________________________ (2 x 0,5 Punkte)
2.4. Wo und wie hat das Ehepaar seine Silberne Hochzeit gefeiert? (2 x 0,5 Punkte)
Egzamin maturalny z języka niemieckiego w klasach dwujęzycznych 3
Arkusz I
2.5. Was war die Ursache, dass die Kinder das Elternhaus verlassen haben? (2 x 0,5 Punkte)
Marianne ______________________________________________________________
Egon ______________________________________________________________
Punkte / 4,5
TEXT 2 Japaner und so
Aufgabe 3. (3 Punkte)
Ergnzen Sie die Stze durch passende Nebenstze A H (2 davon sind falsch).
(6 x 0,5 Punkte)
3.1. Ina und Alex verkauften den Touristen alte Fahrscheine, weil sie.....
3.2. Der Schwindel mit Fahrkarten war mglich, weil die Datumsangaben darauf...
3.3. Die Mdchen erklrten den Touristen, dass die Fahrscheine...
3.4. Der Anwalt sieht in der Tat keine Bereicherungsabsicht, weil die Mdchen&
3.5. Man kann von einem Betrug sprechen, wenn sich die Tter&
3.6. Der Vertreter der Verkehrsbetriebe fordert, dass die Mdchen...
A. eine exemplarische Strafe bekommen.
B. nicht komplett waren.
C. keine Spuren hinterlassen haben.
D. viele Fahrscheine verschenkt hatten.
E. ihren Mut erproben wollten.
F. das Geld fr die verkauften Fahrkarten zurckzahlen.
G. noch gltig seien.
H. durch ihre Tat bereichern wollen.
3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6.
Punkte / 3
4 Egzamin maturalny z języka niemieckiego w klasach dwujęzycznych
Arkusz I
Aufgabe 4. (4 Punkte)
Schreiben Sie die entsprechenden Informationen auf!
4.1. Was ist charakteristisch im Aussehen und Verhalten der Hauptpersonen
des Prozesses?
Ina (2 Informationen) _________________________________________________________
_______________________________________________________________ (2 x 0,5 Punkte)
Alex (2 Informationen) ______________________________________________________
_______________________________________________________________ (2 x 0,5 Punkte)
Der Vertreter der Verkehrsbetriebe (0,5 Punkte)
__________________________________________________________________________________________
Die Richterin (0,5 Punkte)
__________________________________________________________________________________________
4.2. Was meinen Sie, sollten die Mdchen eine strengere Strafe bekommen?
Begrnden Sie Ihre Meinung! (1 Punkt)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Punkte / 4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Język niemiecki dwujęzyczna arkusz IIJęzyk niemiecki dwujęzyczna arkusz II kluczJęzyk niemiecki dwujęzyczna arkusz III krytJęzyk niemiecki rozszerzony arkuszEgzamin gimnazjalny 2015 język niemiecki rozszerzony – arkuszJęzyk Niemiecki podstawowy arkuszJęzyk angielski dwujęzyczna arkusz III transkrypcja i kluczJęzyk Niemiecki podstawowy arkuszJęz niemiecki w klasach dwujęzycznych arkusz cz IIJezyk niemiecki arkusz I poziom podstawowyJezyk niemiecki arkusz VI poziom rozszerzony19Język niemiecki arkusz IIIJezyk niemiecki arkusz III poziom rozszerzony (2)Jęz niemiecki w kalsach dwujęzycznych arkusz IJezyk niemiecki arkusz III poziom rozszerzonyJęzyk niemiecki arkusz V kluczwięcej podobnych podstron