Konkurs biologiczny finał 2011
Model odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów.
" Za rozwiązanie zadań z arkusza konkursowego mo\na uzyskać maksymalnie 50 punktów.
" Model odpowiedzi przedstawia zakres merytoryczny, lecz nie jest ścisłym wzorcem sformułowania
odpowiedzi.
" Za odpowiedzi do zadań przyznawane są wyłącznie pełne punkty.
" Za zadanie, w którym mo\na otrzymać więcej ni\ jeden punkt, uczeń otrzymuje tyle punktów, ile
prawidłowych elementów zgodnie z modelem przedstawił.
" Uwagi:
oddzielenie od siebie elementów odpowiedzi ukośnikami (/) np. oznacza, \e są one w ocenie
równowa\ne i tylko jedna z nich jest oceniana.
Nr Propozycja odpowiedzi Liczba Uwagi
zad. punktów
1. A. A/ ciało szkliste, B/ tęczówka, C/naczyniówka/, D/ 5 A. Uznaje się w pkt. C
rogówka, E/ nerw wzrokowy, F/ soczewka. prawidłowe określenie: siatkówka.
przyporządkowanie 6 elementów 5 pkt., 5 4 pkt., 4
3pkt, 3 - 2pkt., 2 1pkt.
B. E/, np. przewodzi impulsy nerwowe do ośrodka
wzroku w mózgu powstałe w wyniku przekształcenia 2
bodzców świetlnych. na siatkówce 1pkt.
F/ skupia/załamuje promienie świetlne, umo\liwiając
ostre widzenie przedmiotów/umo\liwia akomodację
1pkt.
2. A/ 11% - 1pkt. 2
B/ woda 1pkt.
3. Np.1/ płuca zbudowane z pęcherzyków płucnych 2
2/ nerki zbudowane z nefronów
4. A/ replikacja 3
B/ transkrypcja
C/ translacja/biosynteza białka/synteza
5. A. Tkanka wzmacniająca/ zwarcica /kolenchyma 2 W przypadku nieprawidłowego
(kątowa) 1pkt. nazwania tkanki przyznaje się 0
Np..B. Komórki tej tkanki posiadają zgrubiałą ścianę pkt. za całe zadanie.
komórkową zbudowaną z celulozy, co pozwala
skutecznie chronić roślinę przed złamaniem lub
zgnieceniem 1pkt.
6. A. krzywa Y 1pkt. 2
Np.B. krzywa Y przedstawia roślinę światłolubną ,
wzrost natę\enia światła powoduje u tych roślin wzrost
intensywności fotosyntezy, u roślin cieniolubnych
wzrost natę\enia światła nie ma wpływu na
intensywność tego procesu i mo\e go nawet hamować
1pkt.
7. Np. Nasiona suche charakteryzuje ni\sza intensywność 1 Nie uznaje się odpowiedzi, które
procesów oddechowych ni\ nasiona skiełkowane. są opisem przebiegu lub
wyników doświadczenia.
8. Receptor neuron czuciowy neuron pośredniczący 1
neuron ruchowy efektor
9. Genotypy rodziców: ojciec IAi/IAi0, matka IAIB 1pkt. 3 Za brak prawidłowego zapisu z
Poprawnie zapisana krzy\ówka 1pkt u\yciem symboli alleli
Prawdopodobieństwo urodzenia się dziecka z grupą wielokrotnych przyznaje się
krwi B wynosi 25 % - 1pkt. 0pkt. za genotyp i krzy\ówkę
genetyczną.
10. A. Działanie obu części układu jest antagonistyczne/ 2
przeciwstawne 1pkt.
Prawidłowo uzupełniona tabela 1pkt.
11. A. 1- siekacze, 2 kły, 3 przedtrzonowe, 4 3 Udzielenie pełnej odpowiedzi
trzonowe, 1pkt, uwzględniającej ró\nicę.
B. np. * brak zębów przedtrzonowych w uzębieniu
mlecznym podczas gdy w uzębieniu stałym ten rodzaj
zębów występuje 1pkt, * ró\na liczba zębów w
uzębieniu stałym i mlecznym 1pkt.
12. Np. Roślina posiadająca wiązkę przewodząca otwartą, 1
w budowie której występuje tkanka twórcza miazga
ma zdolność przyrostu na grubość. Rośliny posiadające
wiązki przewodzące zamknięte w których miazga nie
występuje tej zdolności nie posiadają.
13. Schemat C 1
14. 1/ klatka piersiowa chroni płuca / serce 1pkt. 2
2/ mózgoczaszka chroni mózg 1pkt.
15. A. skurcz powoduje zgięcie kończyny górnej - 1pkt. 2
B. skurcz powoduje prostowanie się kończyny górnej
1pkt.
16. A jama ustna, B- przełyk, C wątroba, D woreczek 6 Nie uznaje się funkcji woreczka
\ółciowy, E \ołądek, F trzustka, G jelito cienkie, \ółciowego jako producenta
H jelito grube, I wyrostek robaczkowy/elito ślepe. \ółci.
Przyporządkowanie 9 elementów 4 pkt. 8 3 pkt., 7
2 pkt., 6 1pkt.
Funkcja odcinka D magazynuje \ółć 1pkt.
Funkcja odcinka H wchłanianie zwrotne wody do
organizmu / formowanie masy kałowej 1 pkt.
17. Komórczak organizm zbudowany z jednej komórki 1 Nie uznaje się zapisów, z
mającej wiele jąder komórkowych. których wynika, \e plechę
pleśniaka białego buduje wiele,
wielojądrowych komórek
18. A układ pokarmowy, B układ nerwowy, 2
C układ krwionośny, D układ szkieletowy
19. Np. Jemioła jest półpaso\ytem, poniewa\ sama 1
wytwarza związki organiczne/pokarm w procesie
fotosyntezy, a od \ywiciela pobiera jedynie związki
nieorganiczne/wodę i sole mineralne.
20. 1/ fotosynteza 1pkt, 2/ transpiracja/osmoza 1pkt. 2
21. Np.: 2 Nie uznaje się określenia
1/ Oba przeobra\enia ró\nią się liczbą stadiów osobnik młody, młodociany.
rozwojowych/występowaniem lub brakiem stadium
poczwarki - 1 pkt.
2/ Ró\nica polega na występowaniu lub braku
podobieństwa larwy do stadium dorosłego/imago 1pkt
22. A. organella mitochondrium 1pkt. 2
B. a- glukoza, b- tlen 1pkt.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
2010 2011 wojewódzki klucz2010 2011 wojewódzki test klucz2010 2011 rejon klucz2010 2011 wojewódzki test2010 2011 wojewódzki test2010 2011 wojewódzki testEtap wojewódzki 2010 2011 kluczEtap wojewódzki 2010 2011 kluczEtap wojewódzki 2010 20112010 2011 rejon test klucz2011 2012 wojewódzki klucz2009 2010 wojewódzki kluczEtap rejonowy 2010 2011 kluczEtap szkolny 2010 2011 klucz2010 2011 szkolny test klucz2011 2012 wojewódzki klucz2011 2012 wojewódzki kluczwięcej podobnych podstron