PRZEMÓWIENIE OKOLICZNOŚCIOWE
1. Przypomnij sobie wiadomości dotyczące nieoficjalnego przemówienia okolicznościowego i zdecyduj, czy
poniższe stwierdzenia są prawdziwe, czy fałszywe.
Przemówienie okolicznościowe należy rozpocząć od apostrofy do osoby, do PRAWDA FAASZ
której je kierujemy.
Przemówienie okolicznościowe ma charakter konwencjonalny. PRAWDA FAASZ
Jeżeli adresatem przemówienia jest więcej niż jedna osoba, to zwracając się PRAWDA FAASZ
do nich, powinno się zachować odpowiednią hierarchię od najmniej ważnej
do najważniejszej.
W przemówieniu okolicznościowym nie należy przypominać powodu uroczy- PRAWDA FAASZ
stości, na której zabiera się głos, ponieważ jest on dla wszystkich oczywisty.
Zawsze powinno się uzasadnić, dlaczego to właśnie my zabieramy głos PRAWDA FAASZ
podczas uroczystości.
W trakcie przemówienia powinno się szczegółowo przedstawić własną osobę, PRAWDA FAASZ
aby słuchacze wiedzieli, kim jest osoba przemawiająca.
Głównym celem właściwej części przemówienia okolicznościowego jest wpro- PRAWDA FAASZ
wadzenie zebranych we właściwy nastrój i podkreślenie charakteru chwili
i uroczystości.
W przemówieniu okolicznościowym nie dopuszcza się przesady w stosowaniu PRAWDA FAASZ
słownictwa o nacechowaniu emocjonalnym, typu kochany, ulubiony, nieoce-
niony, najznakomitszy.
W przemówieniu okolicznościowym zaleca się stosowanie pytań retorycznych. PRAWDA FAASZ
i wplatanie cytatów z literatury pasujących do okoliczności.
Nie należy zwracać się do osoby, do której kieruje się przemówienie per ty, PRAWDA FAASZ
np. Zechciej, profesorze, przyjąć. . .
Zakończenie przemówienia okolicznościowego zawiera życzenia dla osoby, PRAWDA FAASZ
o której się mówi.
2. Przeczytaj przykłady przemówień okolicznościowych i wykonaj zadania.
1
Panie i panowie, czcigodni absolwenci, uczniowie. W tym roku, tysiąc dziewięćset pięć-
dziesiątym dziewiątym, przypada setna rocznica powołania do życia naszej Akademii. Sto
lat temu, w roku tysiąc osiemset pięćdziesiątym dziewiątym, czterdziestu jeden chłopców
usiadło na tych samych krzesłach, na których teraz siedzicie wy, i postawiono im to samo
pytanie, które zawsze pada tutaj wobec uczniów na początku każdego semestru. Proszę pa-
nów! Jak brzmią nasze Cztery Zasady? [zebrani odpowiadają] W pierwszym roku istnienia
Akademii Weltona ukończyło ją pięciu uczniów. W roku minionym absolutorium otrzymało
pięćdziesięciu jeden i aż siedemdziesiąt pięć procent z nich zdobyło indeksy najszacowniej-
szych uniwersytetów, należących do honorowej Ivy League!* Te osiągnięcia są rezultatem
pełnej poświęcenia pracy w imię pryncypiów, jakie wpaja Akademia. Dlatego właśnie tu-
taj rodzice chcą posyłać swoich synów, i dlatego właśnie nasza szkoła jest najlepszą szkołą
średnią w Stanach Zjednoczonych. Wy, nowi uczniowie, musicie wiedzieć, że klucz do wiedzy
i waszego sukcesu leży w Czterech Zasadach Akademii. Mówię to zarówno do najmłodszych,
siódmoklasistów, jak i do tych, którzy przenieśli się do nas z innych szkół. Cztery Zasady to
filary tej szkoły. To także kamienie węgielne położone pod wasze życie. Szanowni panowie,
w Akademii Weltona pracować będziecie dużo ciężej, aniżeli gdziekolwiek wcześniej pra-
cowaliście w swoim życiu. Nagrodą za ten wysiłek będzie życiowy sukces, którego wszyscy
bardzo od was oczekujemy. [. . .] Na zakończenie naszej ceremonii inauguracyjnej chciałbym
poprosić o kilka słów najstarszego z żyjących absolwentów naszej Akademii, pana Aleksan-
dra Carmichaela Juniora, z rocznika szkolnego tysiąc osiemset osiemdziesiąt sześć.
Fragment powieści N.H. Kleinbauma Stowarzyszenie umarłych poetów
*Ivy League stowarzyszenie ośmiu elitarnych uniwersytetów amerykańskich znajdują-
cych się w północno-wschodniej części USA.
2
Kochani rodzice! Dziadkowie! Wujkowie! Dzieci! Spotykamy się wszyscy przy świątecz-
nym stole! Jest to chwila niezwykła dla nas wszystkich. Święta bowiem jednoczą ludzi. Ten
czas pozwala nam zapomnieć o codziennych obowiązkach, oderwać się od problemów ży-
cia codziennego i przeżywać magiczną bożonarodzeniową atmosferę. Ogromnie się cieszę,
że mogę was wszystkich dziś uściskać, wręczyć prezenty, złożyć życzenia. Niech te Święta
dodają nam otuchy! Niech Bóg nas wszystkich ma w swojej opiece, niech rozjaśnia każdą
mroczną chwilę. Niech czas ten pozwoli nam cieszyć się z naszych rodzinnych więzi, aby-
śmy przez cały rok pamiętali, że są wokół nas bliscy, przyjaciele, rodzina. Byśmy mogli się
nadal wzajemnie wspierać i kochać. Życzę Wam wszystkim, kochani, błogosławieństwa na
dalsze dni, wszelkiej pomyślności w waszym życiu osobistym i w pracy. Uśmiechu, wiary i na-
dziei na Nowy Rok! Chciałbym, aby opłatek, którym się za chwilę podzielimy, był wyrazem
naszych rodzinnych, przyjaznych więzi. Przyjmijmy go z godnością i cieszmy się Bożym Na-
rodzeniem! Dziękujmy Bogu, że możemy cieszyć się tą chwilą wszyscy razem, w rodzinnym
gronie. Kolędujmy więc zgodnie z tradycją!
na podstawie tekstu zamieszczonego na stronie www.przemowienia.pl
3
Dziś są Twoje urodziny, Twój dzień, kochana siostrzyczko! Jesteśmy tutaj wszyscy, by
złożyć ci najserdeczniejsze życzenia. Jednak ja, twoja młodsza siostra, pragnę powiedzieć
kilka słów tylko od siebie. Jesteś najwspanialszą i najukochańszą siostrą pod słońcem. Odkąd
pamiętam wspierałaś mnie na każdym kroku, pomagałaś w najtrudniejszych wyborach.
Jesteś najlepszą przyjaciółką i najwspanialszym kompanem wszelkich przygód. Zawsze
mogłam powierzyć Ci moje najskrytsze tajemnice. Pomagałaś mi w szkole, uczyłaś, jak być
silną i wrażliwą. Dziękuję Ci za wszystko, czego mnie nauczyłaś. Dziś przypada ważny dla
Ciebie jubileusz i z tej okazji, siostrzyczko, życzę Ci spełnienia najskrytszych marzeń. Uśmie-
chaj się każdego dnia, spełniaj swoje pasje, rozwijaj umiejętności i realizuj najśmielsze plany.
Życzę Ci z całego serca, by nic nie stało na przeszkodzie w twojej drodze do sukcesu i wspa-
niałej kariery. By nigdy nie zabrakło Ci pewności siebie i uczucia spełnienia. Wiele ciepła
i radości od bliskich i przyjaciół. Wspaniałych podróży i przygód. Kocham Cię bardzo, naj-
droższa!
na podstawie tekstu zamieszczonego na stronie www.przemowienia.pl
4
Szanowni Państwo! Mam ogromny zaszczyt poprowadzić dzisiejszą uroczystość. To oka-
zja wyjątkowa. Jak wiemy, dziś przypada jubileusz założenia Domu Kultury w naszym mie-
ście. Pierwotnie działalność naszej instytucji skupiała się na angażowaniu mieszkańców na-
szego powiatu w działalność kulturalną, zrzeszaniu ludzi kultury i sztuki w naszym re-
gionie. Prędko jednak za sprawą wspaniałych, ambitnych, kreatywnych ludzi zakres dzia-
łalności naszego Domu Kultury przekroczył najśmielsze oczekiwania. Z każdym kolejnym
rokiem sztuka naszego regionu stawała się jego coraz lepszą wizytówką. Aktywność ludzi
pracujących na rzecz naszego Domu zaowocowała współpracą z innymi instytucjami kul-
turalnymi. Dziś jesteśmy partnerami w największych przedsięwzięciach artystycznych, nie
tylko naszego regionu, ale i całej północnej części kraju. Dzięki ludziom, takim jak Jan Ko-
walski, Katarzyna Nowak, Jadwiga Kwiatkowska otwierają się przed nami nowe możliwości,
a mieszkańcy naszego miasta mogą się cieszyć szerokim dostępem do dóbr kultury. Dzię-
kuję w imieniu przedstawicieli władz miasta, a także wszystkich mieszkańców za wielkie
zaangażowanie, za chęci i ambicje, za ciężką pracę i poświęcenie! Dziękuję wszystkim, któ-
rzy nadal czuwają nad życiem kulturalnym miasta. Wasz zapał do pracy i miłość do sztuki
sprawiają, że życie w naszym mieście staje się kolorowe, urozmaicone i przede wszystkim
ciekawe. Życzę dalszych osiągnięć i realizacji nowych pomysłów. Gratuluję!
na podstawie tekstu zamieszczonego na stronie www.przemowienia.pl
5
Drogie koleżanki i drodzy koledzy! Witam na wielkim balu studentów piątego roku Wy-
działu Prawa i Administracji zorganizowanym z okazji zbliżającego się zakończenia studiów.
To wielki zaszczyt dla mnie jako starosty roku móc organizować tak wspaniałą uroczystość.
Już po raz ostatni będziemy świętować wspólnie w tak licznym gronie. Pięć lat wspólnej
nauki bardzo nas do siebie zbliżyło niektórych tak bardzo, że zdecydowali się na zawarcie
związku małżeńskiego! Wiele z naszych studenckich przyjazni z pewnością przetrwa, inne
pozostaną na długo w pamięci Za chwilę czekają nas obrony prac magisterskich, a zaraz
potem każdy z nas pójdzie w swoją stronę. Nadchodzi koniec fantastycznego czasu studio-
wania, czekają nas nowe wyzwania życie zawodowe, rodzina. Tak więc zanim wielki świat
złapie nas w swoje ręce bawmy się i świętujmy! Ten bal nie mógłby się odbyć, gdyby nie za-
angażowanie wielu osób, które pomagały go zorganizować. Dziękuję serdecznie wszystkim,
którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do tego, że wszyscy tu dziś jesteśmy. Wielkie
podziękowania należą się również naszym sponsorom. To dzięki nim mamy dziś fantastycz-
nych DJ ów oraz świetny catering. Ufundowali także nagrody w konkursach, które odbędą
się w czasie trwania zabawy. W imieniu wszystkich studentów naszego roku chciałam rów-
nież bardzo serdecznie podziękować wszystkim wykładowcom, którzy przyjęli nasze zapro-
szenia i zechcieli razem z nami świętować zakończenie studiów i wspominać miłe chwile.
Bardzo się cieszymy, że są Państwo wśród nas. Pragnę wznieść toast za wspólnie spędzone
lata oraz za pomyślne obrony prac magisterskich! A teraz zapraszamy serdecznie na poczę-
stunek, a następnie wspaniałą zabawę do białego rana!
na podstawie tekstu zamieszczonego na www.przemowienia.pl
a) Uzupełnij tabelę.
NR MÓWCA ADRESAT UROCZYSTOŚĆ CHARAKTER PRZEMÓWIENIA
1.
2.
3.
4.
5.
b) Wskaż w powyższych przykładach przemówień cechy przemówienia okolicznościowego. Podaj odpowied-
nie przykłady.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
c) Wskaż i zapisz przy każdym przykładzie przemówienia te elementy, które są twoim zdaniem charak-
terystyczne dla przemówień z tej właśnie okazji.
3. Przygotuj tekst krótkiego przemówienia okolicznościowego z okazji jakiejś uroczystości szkolnej (np. zakoń-
czenie roku trzecioklasistów, apel z okazji Święta Niepodległości, szkolne spotkanie wigilijne, szkolny konkurs,
szkolna dyskoteka andrzejkowa itp.). W tym celu:
Określ rodzaj uroczystości.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Zdecyduj, jako kto chcesz zabrać głos i do kogo skierujesz swoje przemówienie.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Ustal, czy twoje przemówienie będzie miało charakter oficjalny, półoficjalny czy nieoficjalny.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Zapisz apostrofę, którą rozpoczniesz swoje przemówienie.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Przygotuj plan wypowiedzi, dobierz odpowiednie środki językowe.
WSTP
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
WAAŚCIWA CZŚĆ PRZEMÓWIENIA
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
ZAKOCCZENIE
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
4. Na podstawie tekstu sporządz w formie graficznej notatkę, w której zawrzesz najważniejsze informacje
o toaście.
TOAST
Jest to w zasadzie króciutkie przemówienie okolicznościowe, wygłaszane na uroczystościach prywatnych
(imieniny, urodziny, wesele, chrzciny, rocznica urodzin, ślubu itp.) oraz publicznych (przyjęcia branżowe, uro-
czysta kolacja na zakończenie konferencji, a także rauty i przyjęcia dyplomatyczne). Tak rozumiany toast powi-
nien zawierać jakąś myśl przewodnią być dowcipny albo (rzadziej) skłaniać do refleksji. W takim toaście prze-
mówieniu zawiera się zawsze życzenia, często będące też marzeniami, czasem postulatami. Oprócz bardzo
konwencjonalnych życzeń zdrowia i długich lat szczęśliwego życia, powinny się w nim mieścić także życzenia
oryginalniejsze, dostosowane do sytuacji. Trzeba jednak pamiętać, by zachować w nich umiar i takt. [] Toast
może, a niektórzy uważają, że nawet powinien, być dowcipny, ale raczej należy unikać w nim dowcipów ryzy-
kownych obyczajowo czy też powszechnie znanych. Bardzo cenna jest umiejętność wykorzystania w nim gry
słów, byleby nie prowadziła ona do ukrytej złośliwości czy uszczypliwości. Cenione są toasty zawierające krótką
anegdotę, pozornie odległą od sytuacji, w której toast się wznosi, a jednak zaskakująco trafnie do niej pasującą.
Fragment książki Andrzeja Markowskiego Jak dobrze mówić i pisać po polsku
5. Napisz tekst toastu, jaki mogłabyś/mógłbyś wygłosić na uroczystości rodzinnej (np. urodziny mamy lub taty,
Dzień Babci lub Dziadka, wesele siostry itp.). W tym celu:
1. Określ rodzaj uroczystości.
...............................................................................................................................................................................
2. Ustal, jaką myśl przewodnią będzie zawierał toast i jaki będzie miał charakter (np. żartobliwy).
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
3. Zapisz życzenia konwencjonalne, które złożysz, oraz życzenia oryginalne.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
4. Zdecyduj, czy chcesz umieścić w nim jakąś krótką anegdotkę lub pasujący do uroczystości cytat.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Praca socjalna wobec przemocy pdfO przemocyfunction pdf execute imageLitania do Ducha Świętego x2 A4 PDFfunction pdf set horiz scalinginfo Gios PDF Splitter And Merger 1 11twarda negocjacja pdffunction pdf rectDick Philip K Null0 (pdf)function pdf strokeAgresja i przemoc w szkole jak radzic sobie z przejawami niepozadanych zachowan uczniowwięcej podobnych podstron