62,63 (3)
Jeśli prawidłowo zareaguje, prowadzący zwraca się do kolejnego uczestnika, łapie się na przykład za kolano i mówi: Jo jest moje ucho". Osoba ta musi w odpowiedzi złapać się za ucho i powiedzieć: Jo jest moje kolano".
Prowadzącym może zostać ten, kto popełni błąd lub ten, kto zareaguje prawidłowo.
W innym wariancie tej zabawy prowadzący chwyta jakiegoś uczestnika za nos i mówi: Jo jest mój łokieć". Osoba ta musi wtedy złapać prowadzącego za łokieć i powiedzieć: Jo jest mój nos". Im szybciej będzie przebiegała zabawa, tym więcej uwagi będą potrzebowali wszyscy uczestnicy, aby prawidłowo zareagować.
Pan Nowak zgubił swój kapelusz
Każdemu uczestnikowi zostaje przyporządkowana cyfra, którą musi on sobie dobrze zapamiętać. Jedna osoba jest panem Nowakiem i zaczyna rozmowę mniej więcej w ten sposób: „Pan Nowak zgubił swój kapelusz. Znalazł go numer 7". Uczestnik numer 7 odpowiada: „Kto, ja?" Pan Nowak potwierdza: „Tak, ty." Numer 7 mówi: „Ja nie znalazłem, znalazł go numer 5". Uczestnik z numerem 5 pyta: „Kto, ja?" Pan Nowak znowu potwierdza: Jak, ty." Numer 5 mówi: „Przecież to nie ja, ma go numer 3" itd.
Im szybciej po sobie następują pytania i odpowiedzi, tym trudniejsza będzie zabawa i tym więcej koncentracji będą potrzebowali uczestnicy.
Kaczka z dwiema nogami - plusk
Uczestnicy siedzą w kole i mówią po kolei. Pierwszy uczestnik: „Kaczka" - drugi: „z dwoma nogami" - trzeci: „wskakuje do wody" - czwarty: „plusk". Piąta osoba musi klasnąć jeden raz w dłonie. Szósty uczestnik mówi dalej: „Dwie kaczki" - siódmy: „z czterema nogami" - óstmy: „wskakują do wody” - dziewiąty: „plusk, plusk".
fi?
Dziesiąty uczestnik musi klasnąć dwa razy w dłonie. Jedenasta osoba kontynuuje: „Trzy kaczki" - itd.
W celu urozmaicenia zabawy do wody mogą wskakiwać również psy o czterech łapach, trzynogie roboty, bociany na jednej nodze itp.
Długie zdanie
Uczestnicy siadają w kole. Jeden z nich wypowiada dwuwyrazo-we zdanie, np.:
„Iwona idzie".
Jego sąsiad po lewej stronie przedłuża to zdanie o jedno słowo, np.: „Iwona idzie wolno".
Trzeci uczestnik dodaje jeszcze jeden wyraz:
„Iwona idzie bardzo wolno".
Czwarta osoba uzupełnia o kolejne słowo:
„Iwona idzie bardzo wolno pod górę".
I tak dalej - aż nikomu nie przyjdzie już do głowy żaden wyraz, który można by dodać do tego zdania. Kto w międzyczasie popełni błąd albo nie będzie potrafił uzupełnić zdania, tego po prostu pomijamy.
Zabawa potrwa dłużej, jeśli dozwolone będzie tworzenie zdań pobocznych, Przed rozpoczęciem zabawy należy porozmawiać na temat tego, czy nowe słowo ma być dodawane zawsze tylko na końcu, czy też można wsunąć je również pomiędzy dotychczasowe wyrazy - tak, jak zrobił to w naszym przykładzie trzeci uczestnik.
Rodzina Malinowskich
Wszyscy uczestnicy są członkami rodziny Malinowskich. Na początku zabawy rozdzielamy wszystkie role: pierwszy uczestnik jest ojcem Malinowskim, drugi matką Malinowską, trzeci synem Michałem Malinowskim, czwarty córką Marysią Malinowską, piąty dziadkiem Malinowskim itd. Jeśli grupa jest liczna, można oprócz osób przydzielić również role psa, Burka Malinowskiego, kota, Kici
63
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
page0156 • 148Rio — Rio de Janeiro haco od zachodu, przecina bystrym nurtem najostatniejsze jego kra
page0456 454 PLATON. jeśli gdzie, to w Rzeczypospolitej, znajdują się częste przykłady dzielenia poj
rozbudowana. Większą uwagę zwraca się na część analityczną, diagnostyczną, prezentującą wyniki
62 63 (17) Rys. 7-4. Trzykomorowy osadnik gnilny przystosowany do znacznego zagłębienia przy-kanalik
sz t5 2 Otwarcia męskie 4 Otwarcie w lewo. Zwracamy się na lewej nodze w lewo i prawą nogą wyk
techniki 5 Pkl. Prowadzący znajduje się na linii międzykolcowej lub ją minął Następnie nas
100 62 W zależności od temperatury topnienia lutu, wyróżnia się: • lutowanie miękkie za pomocą lutów
2. Do czego potrzebne jest V0, dlaczego zwraca sie na nie uwagę w reakcjach i jak je wyznaczyć.
- 35 -f Rh nie stworzy skutecznej zapory przeciwko Niemoomi jeśli ta konfederacja nie oprze się na w
80491 s498 498 Poznaj Linu.x Oto inne przykładowe zapytania. Jeśli potrzebujemy listy plików składaj
W zakresie zagadnień związanych z redakcją map w procesie dydaktycznym szczególną uwagę zwraca się n
więcej podobnych podstron