CODZIENNIK ORTOGRAFICZNY (44)
3. Napisz opowiadanie, wykorzystując słownictwo z rysunku (ćwiczenie 2.). Poproś nauczyciela o sprawdzenie poprawności zapisu.
4. Znajdź po 2 jednakowo zapisane wyrazy. Napisz je.
Ze - ka
O - bu - RZE - nie RZĄD - ki
MA - rze - NIA zda - rza RZU - cać
RZĄD - ki
Cją^Z£> MA - rze - NIA rzu - caĆ O -BU - rze - nie zda - Rza
RZAd - ki
RZE - ka ja - RZY RZe - ka rzu - cać MA - rze - NIA zda - rza
O - BU - rze - nie
53
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
CODZIENNIK ORTOGRAFICZNY (44) 3. Napisz opowiadanie, wykorzystując słownictwo z rysunku (ćwiczenie 2
57370 Str053 (6) 3. Napisz opowiadanie, wykorzystując słownictwo z rysunku (ćwiczenie 2.). Poproś na
57370 Str053 (6) 3. Napisz opowiadanie, wykorzystując słownictwo z rysunku (ćwiczenie 2.). Poproś na
CODZIENNIK ORTOGRAFICZNY (13) 3. Podane wyrazy znajdź w słowniku ortograficznym. Do każdego z n
19980 ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (38) i 30. Napisz opowiadanie: "Przygoda na huśtawce"
ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (38) 30. Napisz opowiadanie: "Przygoda na huśtawce" według
ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 4 CH H (38) i 30. Napisz opowiadanie: "Przygoda na huśtawce" wedł
CODZIENNIK ORTOGRAFICZNY (39) 4. Ułóż zdania z wyrazami z ramki (s. 47.). Jeśli Ci się uda, napisz „
CODZIENNIK ORTOGRAFICZNY (57) 1. Znajdź osiem konturowych rysunków i zapisz ich nazwy (pomoc w ramce
Karta pracy R3 Język polski nowaera Napisz opowiadanie o krasnoludzie Balinie. Wykorzystaj podane
ich możliwości. Warto częściej podejmować takie aktywności w klasie. Pisanie opowiadań z wykorzystan
ORTOGRAFIA KL1 4 ZESZYT 1 SPÓŁGŁOSKI MIĘKKIE (34) 6. Napisz wyrazy z pamięci, a po kilku dniach ze
z16061534Q 26. Co dwie głowy, to nie jedna Napisz opowiadanie, którego bohaterowie wspólnie znajdują
więcej podobnych podstron