Image0001

Rozdział 2

Ewolucja zadań polskiej pedagogiki społecznej

2.1. Zasadnicze pytania

Polska pedagogika społeczna dostarcza wiedzy naukowej opisującej środowiskowe uwarunkowania rozwoju i wychowania jednostek i grup społecznych, a także ukazującej modele przekształceń tych uwarunkowań na korzy stniejsze z punktu widzenia zdiagnozowanych potrzeb rozwojowych i wychowawczych. W opracowaniu tym będziemy poszukiwali odpow iedzi na następujące pytania:

1.    Jakie zakresy badań empirycznych i refleksji teoretycznej podejmowali polscy pedagodzy społeczni?

2.    Jakiej ewolucji ulegały te zakresy wraz z pojawianiem się nowych okresów historycznych w dziejach Polski, w czym utrzymywana była ciągłość, a w czym wywoływana była zmiana?

Kontekst naszej analizy wyznaczać będzie propozycja periodyzacji rozwoju polskiej pedagogiki społecznej. Od niej więc rozpoczniemy nasze rozważania. Wyodrębnione zostały cztery okresy rozwojowe.

2.2. Okresy rozwoju polskiej pedagogiki społecznej

W historii pedagogiki społecznej w Polsce można wyodrębnić cztery okresy rozwojowe.

I okres przypada na lata 1908-1939 z pewną kontynuacją w latach 1939-1945. Początkową cezurę czasową tego okresu wyznacza pierwsza próba sformułowania przedmiotu i zadań pedagogiki społecznej przez Helenę Radlińską w 190S r. w pracy Z zagadnień pedagogiki społecznej. Jest to okres tworzenia podstaw teoretycznych pedagogiki społecznej w Polsce. Głównym ośrodkiem rozwoju myśli pedagogiki społecznej było od 1925 roku Studium Pracy Społcczno-Oświatowęj Wolnej Wszechnicy Polskiej w Warszawie. Kierownikiem i założycielką tego studium była H. Radlińska. Po pierwszych próbach formułowania przedmiotu

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Image0007 Rozdział 2—Ewolucja zadań potstdej pedagogiki społecznej 55 Radziewicza-Winnickicgo. Emery
Image0099 2- Ochrona dziecka krzywi} zon ego w perspektywie pedagogiki społecznej 37 lińską-Theiss (
SPRAWOZDANIA 211 zjazd trwa nadal i środowisko polskich pedagogów społecznych dba, by pojęcie wspóln
Image0002 50 Wiesf&r Oczlrowsto i zadań pedagogiki społecznej w pracach: Podstawy wychowania nar
podst pedagogiki przedszkolnej z metodyka0 44 Rozdział 1 Adaptując do polskich potrzeb freblowskie
Image0093 2. Ochrona dziecka krzywdzonego w perspektywie pedagogiki społecznej 31 orctyczncgo kontek
Image0095 2. Ochrona dziecka krzywdzonego w perspektywie pedagogiki społecznej 33 przyjęłam, że pods
Image0101 2. Ochrona dziecka krzywdzonego w perspektywie pedagogiki społecznej 39 w rozprawie tez i
6 Spis treści Rozdział 3. Pedagogika społeczna w społeczeństwie postmonocentrycznym - problemy i
P 11 110713
6 ROZDZIAŁ IVMONETY OBIEGOWE POLSKIEJ RZECZYPOSPOLITEJ LUDOWEJ 1949 - 1990201. &nbs
P 11 110713
1 ROZDZIAŁ IIIMONETY RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ 1923 - 1939101.    1 GROSZ
IMGT09 6 Rozdział III Problem polskiej reformy oświatowej w ujęciu genetycznym 1.

więcej podobnych podstron