Image0005 (2)

Image0005 (2)



i vo    Praco środowiskowa - poszukiwania melodyczne

Ktlukucjn przez wolontariat i filantropią

Organizacje, ucząc się zdobywać środki i wykorzystywać zasoby, próbują również wpływać na przemianę postaw społecznych w odniesieniu do wzajemnej pomocy i wsparcia obywatelskiego. Mimo iż nadal wiele / nich oczekuje na pomoc z zewnątrz lub oczekiwania takie umacnia, coraz częściej dążą one ku kreowaniu postaw samodzielności, odpowiedzialności za swój los i los innych oraz zachęcają do udzielania sobie wzajemnej pomocy. Zarówno wolontariat, jak i filantropia, wpisują się w ów nowy obszar edukacji społecznej.

Wolontariat jako wyraz otwartości na innych i siebie, poszukiwanie celu życia, przejawiający się w oferowaniu swojego czasu, wiedzy i umiejętności innym, jest od stuleci znaną formą społecznego zaangażowania. Wielu ludzi podejmuje się bezinteresownej pomocy na rzecz innych. Wynika to z natury wolontariatu jako ważnej formy aktywności ludzkiej i współżycia społecznego. Motywy wolontariuszy są bardzo różnorodne: od wyznawanych wartości i przekonań, dominujących cech charakteru i przejawianych skłonności, poprzez potrzebę samorealizacji, samoakceptacji, afiliacji, bezpieczeństwa, do chęci zdobycia doświadczenia i kwalifikacji zawodowych, uzyskania nowych umiejętności. Wolontariat stwarza okazję do nauki w sposób szczególnie trwały, gdyż zazwyczaj silniej niż inne działania nacechowany jest emocjonalnie, wynikając ze świadomie lub spontanicznie podjętych decyzji, które prowadzą do rzeczywistego udziału w działaniach społecznych. To nauka przez doświadczenie i doświadczanie. Nauka może dotyczyć praktycznie wszystkiego: od drobnej pomocy, np. w pozyskiwaniu informacji, poprzez koordynację projektów, np. organizację koncertów, aż do zarządzania organizacją czy uczestniczenia w grupie ekspertów wspierających działania rządu.

Filantropia wynika ze zrozumienia różnic między ludźmi i przekonania, że darowując coś innym, wszyscy na tym zyskujemy, darowizna zaś nic oznacza przymusu dzielenia się, lecz jest dobrowolnym działaniem związanym z poczuciem odpowiedzialności za siebie i innych. Współudział organizacji pozarządowych we wzmacnianiu gotowości cło dawania jest istotny dla kształtowania postaw łączących w sobie celowe działanie i aktywność, z potrzebą nadawania sensu życiu, chęcią pełniejszego przeżywania świata, intelektualnego i psychicznego rozwoju, którym towarzyszą życiowa witalność, spełnienie, poczucie odgrywania istotnej roli w przekształcaniu rzeczywistości, co niezwykle interesująco, na przykładzie wielu biografii, opisała Charlotte BUchlcr w swej książce ..Bieg życia ludzkiego”*2.

Edukacja przez pracę i działanie

Dla wielu młodych osób, np. studentów-stażystów czy osób. które zaczynają pierwszą pracę lub po latacłi do niej powracają, działanie w organizacjach pozach. HOchlcr, BieR ży<'io ludzkiego. Warszawa 1999.

rządowych może oznaczać nic tylko nieodpłatną pomoc, lecz także płatną pracą etatową lub kontraktową. To okazja poznania ludzi, ich problemów i potrzeb, zrozumienia mechanizmów działających w społeczeństwie. Czasem także szansa na przekwalifikowanie się. zdobycie nowego zawodu. To istotne zagadnienie w kraju

0    wysokim bezrobociu, zwłaszcza gdy brak miejsc, gdzie można by stopniowo zdobywać odpowiednie kwalifikacje i umiejętności potrzebne na rynku pracy. Bardzo często ów problem dotyka osób młodych, które nie mają doświadczenia w pracy zawodowej, nic są pewne swoich umiejętności, a ich wiedza i doświadczenie wymagają dopracowania. Zagadnienie to dotyczy także wszelkich grup mniej czynnych zawodowo lub pozostających przez, dłuższy czas bez pracy, gdy ich kapitał jednostkowy zostaje ukryty lub rozwój osobisty zahamowany. Ponadto osoby z tych grup często mają bardzo niską samoocenę, są traktowane przez społeczeństwo jako nieużyteczne, niepotrzebne. Wynikające stąd konsekwencje dla ich fizycznego)

1    psychicznego zdrowia wpływają także na ich rodziny oraz na całą społeczność lokalną, której zasoby są uszczuplane na zadania związane z pomocą społeczną. Organizacje pozarządowe nadal nic są postrzegane w Środowiskach lokalnych jako partnerzy w zapobieganiu bezrobociu poprzez oferowanie możliwości pracy społecznej. O edukacyjnej, resocjalizacyjnej i profilaktycznej roli pracy pedagogikai przypominała i przypomina niejednokrotnie. Realizowane obecnie, samorządowe! i rządowe programy pomocy, np. dla bezrobotnych, bezdomnych, więźniów czy osób wymagających pomocy psychologicznej, pokazują, że coraz silniej dostrzegane są i wykorzystywane korzyści, jakie niesie ze sobą „dobra robota”2'.

Wzmacnianie posła w innowacyjnych i twórczych

Organizacje pozarządowe są w wielu przypadkach doskonałym miejscem samorealizacji dla twórczych jednostek, które nic spełniałyby się w pracach sformalizowanych i statycznych. Praca w organizacjach, jak wiele osób podkreśla, jest czymś więcej niż działaniem. Dla wielu zaangażowanych działaczy społecznych jest to misja, praca, której nie wyznaczają ustawowe godziny, lecz potrzeby ludzi, która nie jest wykonywana dla zarobku, lecz dla rezultatów, niosących osobistą satysfakcję.

Organizacje pozarządowe określane są czasem jako szkoła życia i miejsce ekspresji talentów i potrzeb. W tym sensie edukacja w organizacjach jest postrzegana zarówno w sferze praktycznej, jak i emocjonalnej - konkretnych działań społecznych: pomocowych, kulturalnych i innych, wywierających wpływ na rzeczywistość społeczną, oraz w obszarze nicdająccj się bliżej sprecyzować atmosfery zautania, więzi, optymizmu, poczucia wspólnoty. Organizacje pozarządowe nastawione są

T. Kotarbiński. Realizm praktyczny. Traktat o dobrej robocie, I. I. Warszawa - Wrocław

1969.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Image0002 (3) Praco środowiskowa - poszukiwania metodyczne 192 istnienie takich organizmów społeczny
Image0010 (2) <£1)8 I raca środowiskowa - poszukiwania metodyczne ma gająca kontroli i nadzoru. w
Image0002 (3) 192 Praca środowiskowa - poszukiwania metodyczne Istnienie takich organizmów społeczny
Image0004 (3) I yo    Praca środowiskowa - poszukiwaniu metodyczne tał społeczny jest
Image0006 (2) 200 Praca środowiskowa poszukiwania metodyczne w sposób naturalny nu wspieranie innowa
Image0005 (2) I Vft Praca środowiskowa - poszukiwania metodyczne Kriiikiicja pnr.cz wolontariat i
Image0006 (2) 200 Praca środowiskowa - poszukiwania metodyczne w sposób naturalny nu wspieranie inno
Image0009 (2) 2W) Praca środowiskowa - poszukiwania metodyczne Korzyści społeczne wynikające z poczu
Image0010 (2) ZUK Praca Środowiskowa - poszukiwania metodyczne mligająca kontroli i nadzoru. wzmacni
Image0004 (3) I yo    Praca środowiskowa - poszukiwaniu metodyczne tał społeczny jest
Image0007 (2) Praca środowiskowa poszukiwania metodyczne J.01 Organizacje edukują poprzez wybrunc je
Image0003 (3) i y*» /‘raca środowiskowa poszukiwania metodyczne ponad 53 lys.12 Z analizy badań stow
Image0008 (2) l’raca środowiskowa - poszukiwania metodyczne obywateli; i obronny - działanie w obron
image00005 Zdorzo się, łt fiię robimy kupy przez kilka dni, chociaż próbujemy Wtedy mówi s
Image001 •" j!„Czarna pedagogika" A potem nastąpiła sroga kara. Przez dziesięć dni, wprost
77 BIBLIOTEKA AKADEMICKA JAKO ELEMENT ŚRODOWISKA INFORMACYJNEGO CZŁOWIEKA ty przez D. Shenka), niepo
Hałas w środowisku pracy jest charakteryzowany przez: Poziom ekspozycji na hałas - odniesiony do

więcej podobnych podstron