Zdjŕcie0492

Rozróżniamy soczki jakościowe oraz ilościowe

SłCłfci lakoSciowe • śluza do oddzielania osadu od roztworu po czym osad zostaje po no w rwo rozpuszczony lub wyrzucony wraz z soczkiem jako nieistotny dla dalszej analizy

Sączki ilościowe ■ śluza rowmez do oddzielania osadu od roztworu po czym sączek wraz z osadem zostaie wysuszony a następnie spalony w tyglu a osad zostaje wyprażony do stałej nm__—----

twarde pasek, czarny (niebieski) o bar

do syczenia osado* drobnofcrystalicznycti średnie - pasek z i-ty o poracb rueoo większych mifkk* - pasek czerwony o dużych ptrach

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdjŕcie0519 Rozróżnia się dwa rodzaje błędówBłgdv_ systematyczne mogą wynikać z przyczyn związanych
Czynniki określają strukturę Czynniki określają strukturę pod względem jakościowym oraz ilościowym
Zdjŕcie0020 CłV*»«W»mi ukodbwynu ® i(l.uyia nynwmu dV» lArowu okn* do odhfMB* wni>M procy od dua
Zdjŕcie021 Czynniki wpływające na stan aparatów szparkowych Stopień otwarcia aparatów szparkowych za
Zdjŕcia 0005 O iwyC imłf—m yomftum .1 rtpwitu ^ p-win 1 37    Wartcy fwrr+takrytu&nbs
zdjŕcie4 I 2 Ku fMMSf)    dotyczących złamania mostku są prawidłowe: £ I) do riw»w, «
65794 Zdjŕcie038 Ą4- WYZNACZANIE PRZYSPIESZENIA ZIEMSKIEGO ZA PPM* MATEMATYCZNEGO Zagadnienia do sam
Stowarzyszenie EKOCENTRUM oraz Wójt Gminy Świątki zapraszają do udziału w projekcie„Rodzina od
Zdjŕcie0478 Dokładność ozruafnw wjqowrqo wle/y od własności I jakości    1 osadu strą
Zdjŕcie0518 Błędy w analizie ilościowej Błąd oimutnu jest to różnica między wynikiem otrzymanym a wa
Zdjŕcie225 Towaroznawstwo - nauka zajmująca się użytkowymi właściwościami towarów, ich jakością
Zdjŕcie0209 upewnić mflkjttośdom narodowym 1 etnicznym prawo do kwityjrowąim wtonej ifwarooid języko
Zdjŕcie 0015 31 li ,£ uć -V.isiErst */<<•& i *    /&/?+<, ZADANIE 2.
Zdjŕcie 0018 tfrJzic: Mk Anionie    o 6 WYKONANIE    *U>m skladzie
Zdjŕcie 0025 I I Y vv -s, ,vw ° Stopień spęcznienia nasion im zO Ł • WYNIKI Temperatura
Zdjŕcie 0027 ICa cii i wyciągi . Porównać zmiany objętości badanych sub,t.^ vft&{ WNIOSEK

więcej podobnych podstron