20090126 170807

1.3. Problemu etyczne

Z opisanych wyżej warunków pracy wynikają znaczące problemy etyczne, wobec których staje biegły psycholog. Przede wszystkim obowiązuje go zasada uczciwości lak wobec zleceniodawcy, jak i wo.bec osób badanych. Oznacza to, że biegły nie rnoże fałszywie przedstawiać swoich kwalifikacji — sugerować, że może podjąć się jakiegoś zadania tylko dlatego, ż.e organ procesowy zwrócił się do niego, podczas gdy on sam nie czuje się kompetent ny w zbadaniu konkretnego problemu (np. nie ma doświadczenia w badaniu dzieci, a sąd zwraca się do niego o ocenę zeznań małoletniego świadka). Jest też zobowiązany do czuwania nad tym, aby badany rozumiał cel i sens przeprowadzanych badań podczas całego ich toku.

Kolejną znaczącą kwestią jest rzetelność biegłego w wykonaniu swojego zadania od chwili jego podjęcia do złożenia opinii. Obejmuje to dokładne zaplanowanie i przygotowanie badań, wykorzystanie odpowiednich technik, modyfikacja planów badania w taki sposób, aby odpowiedź na pytania organu zlecającego nie pozostawiała wątpliwości, zgodna z kompetencjami analiza i interpretacja uzyskanych wyników oraz jednoznaczne sformułowania wskazujące, jakie badane kwestie zostały rozstrzygnięte, a jakie pozostają w sferze mniej lub bardziej uzasadnionych hipotez.

Przesadna dbałość o rzetelne wykonanie zadania stwarza z kolei niebezpieczeństwo zapomnienia o podmiotowym stosunku do badanego. Biegły nie może „wymuszać" informacji od badanego, nie zważając na jego stan psychiczny, zmęczenie, konsekwencje emocjonalne udziału w badaniach. Nic może też nadużywać uzyskanych informacji (w tym mieści się także problem nakładania się ról).

Biegły jest zobowiązany do zapewnienia optymalnego samopoczucia badanemu. Oznacza to czuwanie nad dynamiką relacji z badanym i uwzględnianie w opinii wszystkich informacji znaczą-cych dla rozpatrywanego problemu w laki sposób, aby było to jak najmniej traumatyczne dla badanego i aby badany nie czuł się zawiedzione lub oszukany przez biegłego.

1.4. Diagnoza psychologiczna

Przedmiotem diagnozy psychologicznej¹ dla potrzeb procesu sądowego jest zrdżurniefiietpoznaniejinechanizmów zachowa nia określonej osoby lub grupy osób, na przykład środowiska wy chowawczego, w sytuacji określonego, minionego lub przyszłego przedsięwzięcia stanowiącego przedmiot sprawy; Wyciągane wnioski powinny spełniać następujące warunki:

⁹ pochodzie z kilku źródeł informacji,

* odnosić się do historii życia badanego oraz jego relacji ze środowiskiem i znajdować w nich potwierdzenie,

° wynikać z pracy zespołowej (oceny i interpretacji co najmniej dwóch osób).

Za najbardziej prawdopodobną interpretację uznaje się tę, która wyjaśnia jak najwięcej faktów przy zastosowaniu minimalnej liczby hipotez. Niemniej w większości przypadków wnioski eksper tyzy psychologicznej nie mogą być sformułowane w formie kategorycznej

Punktem wypicia oceny mechanizmów zachowania jest diagnoza psoboi^ W uproszczeniu można przyjąć, że osobowość to zorganizowany zespól właściwości psychicznych, który decyduje o zachowaniu się jednostki i o jej sposobach dostosowywania się do otoczenia. Na kształtowanie się osobowości wpływają zarówno czynniki wrodzone, jak i nabyte. Osobowość zmienia się i przekształca w kolejnych etapach życia (przy czym tempo tych zmian jest równo znaczne z tempem dojrzewania psychicznego). Wyróżnia się cztery podstawowe sfery funkcjonowania osobowości: poznawczą, emocjonalną, obrazu samego siebie oraz stosunku do otoczenia (społeczną). Sfery te wzajemnie na siebie wpływają i przenikają się.

Najczęściej wykorzystywane w psychologii techniki przydatne w diagnozie osobowości to:

1)    obserwacja,

2)    wywiad,

3)    analiza wytworów działania,

4)    eksperyment psychologiczny,

5)    testy,

6)    techniki socjometryczne.

Bvć może bardziej trafne w przypadku pracy biegłego byłoby używanie sformułowania „ocena psychologiczna "(por. ang. psyc/Wiiyii.i/ sis<es<i!:a!l). Kategoryczna forma wniosków, jeśli niż. ma miejsce, zdarza się najczyściej w sprawach opiekuńczych.

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
S5000248 zany do stworzenia im szczególnych warunków pracy wynikających z zasad określonych w przepi
40114 S5000248 zany do stworzenia im szczególnych warunków pracy wynikających z zasad określonych w
S5000248 zany do stworzenia im szczególnych warunków pracy wynikających z zasad określonych w przepi
40114 S5000248 zany do stworzenia im szczególnych warunków pracy wynikających z zasad określonych w
Przekładnie Zębate016 1.2. Wskazówki wyboru warunków wytrzymałościowych Opisane wyżej uszkodzenia po
dwa takie elektromagnesy drutem. I tak na jednym końcu druta zachodziły opisane wyżej zmiany, a na d
skanuj0093 178 fl Modełu uMadu tłownkćw nHfdiyfafoOowych .. Opisana wyżej charaktery tyka państw poz
img056 (35) 50 Uczenie3.10. Jak prowadzić samouczenie? Opisany wyżej proces samouczenia ma niestety
img043 43 Rozdział 3. Liniowe sieci neuronowe3.9 Uczenie z forsowaniem Opisane wyżej techniki samo u
img059 59 Rozdział 4. Nieliniowe sieci neuronowe4.6 Uczenie sieci nieliniowej Opisany wyżej algorytm
kscan
94 metody dodawania wzorca. Wariant opisany wyżej jest jednym z najprostszych, a wymienić możn
medsadowa2 9.9. Badanie powietrza wydychanego Oprócz opisanych wyżej laboratoryjnych metod ustaleni
Foto2301 krotnym instrumentem, który ma zapewnić sprawne działanie opisanej wyżej współpracy, jest p
img164 - 60 przez przesączenie przez sączek fałdowany- Czysty roztwór należy podda opisanej wyżej pr
Z „Konspektem" w plecaku Opisany wyżej okres niepokojów był tylko epizodem - Grodzisko stać się

więcej podobnych podstron