agodny startq38

0F Rodzimi przedszkoli ^|P

dflnaar "■» mhha ■*

Zabaw)' dowolne w saliokoło 10 minut.

Zabawy integracyjno-zapoznawcze (codziennie inny.zcstaw).

Pożegnanie

Każdy wymienia swoje imię (tak się poznajemy).

Po skończonych zajęciach można kontynuować zabawę w przedszkolnym ogrodzie w towarzystwie innych przedszkolaków, pod troskliwą opieką mamy.

Opisując kolejne dni, przedstawiamy zabawy integracyjno-zapoznawcze.

Dzień pierwszy „Mówiący miś”

Z pomocą pacynki-pluszowego misia witam się z każdym dzieckiem i dorosłym, siedzącymi w kole na dywanie.

Rodzic mówi: „Jestem Ala, mama Moniki” (wskazując na dziecko), dziecko „Jestem Monika”.

Ważne!	1 i-
Miś-pacynka bardzo ułatwia nawiązanie kontaktu z nim rozmawia niż z obcym dorosłym.		- dziecko łatwiej

„Cześć”

Przywitanie poprzez podanie dłoni z osobami siedzącymi obok. Pociąg

Zabawa ruchowa z piosenką „Jedzie pociąg ż daleka”.

i i

1.3

4.7

Wprowadzam: teraz pojedziemy na wycieczkę na kolorową łąkę. Zawiezie nas tam pociąg. Śpiewam, dzieci i rodzice tworzą pociąg.

„Na łące”

Pomoce: tamburyn, pacynki zwierząt.

Przebieg: przedstawiam kolejno zwierzątka, pytam, jak wołają one do swoich mam - dzieci naśladują odgłosy zwierząt.

14 Edukacja w przedszkolu •Maj 200J