CCF20090329021

CCF20090329021

■ -v

Sprawdź podane działania. Jeśli któryś wynik jest błędnie obliczony, odszukaj go w tabelce i wykreśl wraz z literą, która znajduje się nad nim. Z pozostałych liter

| powstariili^Btf¹

ys&\y.y-

.VMV.Y V.V

J	S	T	A	B	K	I	D	L	E
522	101	144	232	275	111	123	110	200	254

748

226

243

131

387

-242

549

-317

38! i:

522	101 .	144	232	27 {
923	758	632	854	37!
812	-635	-422	-650	-12
111	123	110	200	25

S	T	N	O
586	378	759	949

245 248

+ 351 +130

586	378
327	542
+ 532	+ 407
759	949

B	Ł	A	S'	T	K	W	L	C	E
559	562	879	141	789	311	589	122	848	111

328	889	572	953
+ 241	-327	+ 307	-712
559	562	879	141
824	382	678	524
-613	+ 207	-555	+ 424
311	589	122	848

E. S

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P3160230 » i.ł*realmax ans • j Inf » -2*realmax ; ans = W-Inf Jeśli liczba (wynik) jest mniejsz
P3160230 » i.ł*realmax ans • j Inf » -2*realmax ; ans = W-Inf Jeśli liczba (wynik) jest mniejsz
CCF20090329043 Wykonaj podane działania. Otrzymane wyniki odszukaj, a pola zamaluj na podane obok w
CCF20090329049 Sprawdź wyniki działań. Zamaluj te
31ee56 Nie działa bo któryś z przewodów jest niewłaściwie podłączony
Scan10042 Sprawdzić w domu, że ten sam wynik będzie, jeżeli obliczymy całkę: Całka podwójna do obsza
k0012 TESTY SPRAWDZAJĄCE Z EKONOMII 34.    Jeśli cenowa elastyczność popytu un dane d
Wariant modelu kaskadowego - model V Po sprawdzeniu po prawej stronie, jeżeli wynik danego testu jes
67442 WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 5 17 Wykonaj działania. Jeśli wynikiem jest liczba pierwsza - zam
013 ZADANIA _ 1.    Sprawdź, czy szereg geometryczny jest zbieżny. Jeśli jest, to ob
CCF20090523049 tif KARL R. POPPER elementów, które są sprawdzalne. Nie wiem, czy moja teoria jest p
CCF20090523070 tif KARL R. POPPER dziwy sposób opisywać ten sam fakt. Na przykład, jeśli opis „Piot
CCF20090831139 254    Samowkdza w sobie. Stosunek do rzeczywistości jest zmienianiem
CCF20091006060 tif wał rozstrzygnąć, czy powyższe/ zdanie jest prawdziwe; Natomiast poprzednio poda
CCF20081226012 748Zbigniew Pietrasiński nazwany „Ogólnym Testem Klasyfikacyjnym”. (Jest to dobrze s
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 5 17 Wykonaj działania. Jeśli wynikiem jest liczba pierwsza - zamaluj c
pp36 Sprawdzanie mikrofonu Da to pewność, że mikrofon działa i że głośność mikrofonu jest

więcej podobnych podstron