cci20121013000

Psychologia religii - ćwiczenia

Rok akademicki 2012/2013.

Syiiabus

Prowadzący: dr Andrzej Molenda Adres e-mail: molenda@if.uj.edu.pl Forma zajęć: ćwiczenia 30 h.

Termin zajęć: wtorek, 3 grupy: 8.00 - 9.30, 9.45 - 11.15 praż 11.30 - 13.00. Miejsce zajęć: Grodzka 52, s. 13A. '

Termin i miejsce dyżuru: wtorek, godz. 15.00 -16.00. Grodzka 52, s. 14. Forma zaliczenia: udział w zajęciach oraz praca pisemna.

Zajęcia wprowadzające w problematykę ćwiczeń, prezentacja programu zajęć oraz literatury. Prezentacja najciekawszych projektów badawczych dotychczas realizowanych przez studentów.

Powstanie i historia psychologii religii

Polska psychologia religii wczoraj i dziś. Okres pionierski przed II wojną światową. Okres powojenny -psychologia religii w PRL i współcześnie.

Literatura: (1) Grzymała-Moszczyńska FT. (2004). Religia a kultura. Wybrane zagadnienia z psychologii religii. Kraków: Wydawnictwo UJ, s. 32-42. (R.)) Doktór T. (2001). Psychologia religii w Polsce - rys historyczny. Nomos. Kwartalpik Religioznawczy, 32/33, s. 119-144. (3) Szmyd J. (1979). Osobowość a religia. Warszawa: KiW, rozdziałby; V, VII (przegląd).

/lSi Kri - A, Tye.j_v,_ •

Lektura uzupetniająca: Chlewiński Z. (1982). Wprowadzenie do psychologii religii. (w:) Z. Chlewiński (red.) Psychologia religii. Lublin: TN KUL, s. 11-59.

Przedmiot psychologii religii

Przedmiot psychologii religii w ujęciu psychoanalitycznym i humanistycznym.

Literatura: (1) Wulff D. M. (1999). Psychologia religii - klasyczna i współczesna. Warszawa: WSiP, Rozdział 7: „Stanowisko Zygmunta Freuda”, s. 244-252, 269-275. (2) Wulff D. M. (1999). Psychologia religii -klasyczna i współczesna. Warszawa: WSiP, Rozdział 10: „C. G. Jung i tradycja analityczna”, s. 371-386, 39=1-398. (3) Wulff D. M. (1999). Psychologia religii - klasyczna i współczesna. Warszawa: WSiP, Rozdział iflT/,,Amerykańska synteza humanistyczna”, s. 500-530.

Lektura uzupełniająca:(1) James W. (1958). Doświadczenia religijne. Warszawa: KiW, rozdziały „Jaźń

rozszczepiona” i „Nawrócenie”, s. 153-236.

Religijność jako zjawisko jednowymiarowe i wielowymiarowe

Wymiary religijności jako paradygmat socjologii i psychologii religii.

Literatura: (1) Wulff D. M. (1999). Psychologia religii - klasyczna i współczesna. Warszawa: WSiP, Rozdział 6: „Korelacyjne badania religii” (fragment), s. 188-198. (2) Socha P. (1983). Zakres znaczeniowy pojęcia religijności a sposoby jego operacjonalizacji. Zeszyty Naukowe UJ: Studia Religiologica, 9, s. 169-185. (3) Chlewiński Z. (1991). Dojrzałość: osobowość, sumienie, religijność. Poznań: „W Drodze”, Rozdział „Dojrzała religijność”, s. 85-119.

Podział na zespoły badawcze. Praca w zespołach: sformułowanie problemów badawczych, postawienie hipotez, operacjonalizacja zmiennych oraz opracowanie metod badawczych. Literatura:

Brzeziński, J. (1997). Metodologia badań psychologicznych. Warszawa: PWN.

Rozdział 7: Zmienne i ich operacjonalizacja, s. 183-215.

Rozdział 8: Problemy badawcze i hipotezy badawcze, s.216-228.