DSC05496
7. Podsumowanie
7.1. Podstawowe typy budynków szkolnych
Rozwiązania współczesnych budynków szkolnych możemy klasyfikować ze względu na:
■ Idee, będące Inspiracją rozwiązań funkcjonalno-przestrzennych.
■ Warunki usytuowania. Możemy tu dokonać podziału na obiekty zlokalizowane w przestrzeni otwartej i w zwartej miejskiej zabudowie.
■ Typ układu funkcjonalno-przestrzennego.
Idee, będące inspiracją rozwiązań funkcjonalno-przestrzennych. Inspiracje rozwiązań współczesnych budynków szkolnych pochodzą z dwóch źródeł:
■ ze świata techniki i nowych technologii,
* aktualnych wymagań społecznych w zakresie treści i metod kształcenia.
Wykorzystywanie nowoczesnych technik komunikacji w nauczaniu obecnie stało się obowiązującym standardem. Wcielona w życie idea uczących maszyn nie jest już inspiracją lecz rzeczywistością projektową, która wymaga odpowiedniego podejścia do kształtowania funkcjonalno-przestrzennego układu budynku. Możliwości techniki i nowe technologie stają się jednocześnie pretekstem stosowania rozwiązań formalnych i konstrukcyjnych zaczerpniętych ze świata techniki. Przykładem są francuskie szkoły, w których program nauczania oparty jest na przedmiotach technicznych: licea zawodowe we Frejus oraz Cergy-le-Haut, a także eksperymentalne Lyceó du Futurę w Jaunay-Clan. Można stwierdzić, że poziom współczesnej techniki i nowoczesne technologie z jednej strony wymagają znalezienia nowej typologii budynku szkolnego, z drugiej sprzyjają stosowaniu estetyki zaczerpniętej z przemysłu.
Wymagania społeczne każą natomiast patrzeć na budynek szkolny przede wszystkim jako na miejsce edukacji, środowisko, w którym odbywa się kształcenie. Powszechne jest przekonanie o dużym znaczeniu jakości architektury budynku szkolnego dla rozwoju młodego człowieka. Zwracają na to uwagę sami architekci. Behnisch & Partners tak wypowiadają się na temat projektowanych przez siebie szkół: Młodzi ludzie spędzają wiele lat w tych budynkach. To tutaj zaczynają być świadomi miejsca, które będzie im przeznaczone w społeczeństwie.1 2 3 Szkoła jest faktycznie pierwszym ważnym miejscem publicznym w życiu dziecka. Na etapie projektowania budynku istotne jest stworzenie warunków, które umożliwią prawidłowy kontakt ze środowiskami społecznym i ekologicznym. Jest to nieodłączny element kształcenia. Człowiek jest podmiotem ciała, psychiki i ducha, żyjącym w nierozerwalnym związku ze środowiskiem społecznym i ekologicznym. Wchodząc w interakcje z tym środowiskiem zdobywa swoją tożsamość."2 Wynikają stąd specjalne wymagania odnośnie kształtowania koncepcji obiektu. Najczęściej oparta jest ona na:
1 oryg.: Young peop/e spend many years in thesa buildings. It is here that they will become aware of the place
which will be accorded to them In society. (tłum. własne), [za:] Ch. Kandzia (red ): Architekten Behnisch & Partner - Arbeiten aus den Jahren 1952-1987. Behnisch & Partners, Architects. Designs 1952-1987, Behnisch & Partner Stuttgart 1987, s. 20.
112 H.G. Petzold, G I Brown Gestaltpbdagogik... [za:] B. Śliwerski: Jak zmieniać..., op.dt., s. 65.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
STUDIA PODYPLOMOWE © Współczesne podejście do zarządzania wyróżnia dwa podstawowe typy pracy
zestaw 01 6 Matematyka. Poziom podstaw owy ZADANIA OTWARTE Rozwiązania zadań o numerach od 26, do 3
skanuj0013 (114) Na podstawie Antoszewski, Herbut, Systemy polityczne współczesnej Europy, s.169-176
http://layer.uci.agh.edu.pl/maglay/wrona/ Szukane: U,(t) u,(t) Rozwiązanie: Współczynniki
Podstawy programowania - JAVAĆwiczenie 2 1. Program rozwiązujący równanie kwadratowe (zmienne
Poradnik projektanta elektryka : podstawy zasilania budynków mieszkalnych, użyteczności publicznej i
skrypt039 (2) 76 Laboratorium Podstaw Elektrotechniki 1 charakterystyk daje rozwiązanie zagadnienia:
instrukcja lab 1 yĆWICZENIE 2 - TWORZENIE I MODYFIKACJA TABEL1. Pojęcia podstawowe
Slajd41 Baza danych jako podstawa GIS Najczęstsze obecnie rozwiązanie - wykorzystanie systemu relacy
Dziawgo; Działania na macierzach, podstawpwe typy macierzy 1 so / / rsli:i‘i i llnlowii, l:niin>i
Dziawgo; Działania na macierzach, podstawpwe typy macierzy 2 52 Działania na macierzach, podstawowe
więcej podobnych podstron