DSC
69

W . ^e,aPie tworzenia, niewiele więc wiadomo o ich możliwościach I    P°Żądanej strukturze. Bardzo trudno też wskazać na ich rzeczywiste

f zalety, _CZy ewentualne mankamenty. Elektroniczne podręczniki są swoistym signum temporis nadchodzących czasów powszechnej infor-matyzacji j komputeryzacji życia, dlatego muszą stać się obiektami Starannych analiz. Trudno jednak przewidywać, kiedy staną się rzeczywistymi konkurentami podręczników konwencjonalnych bądź obudowanych w nauczaniu systematycznym (podręczniki obudowane charakteryzują się prostotą konstrukcji, taniością i łatwością w sloso-

[ waniu).

Uwagi końcowe

Bezpośrednim powodem powstania tego opracowania była chęć zwrócenia uwagi na bardzo mocną pozycję podręcznika w kształceniu ogólnym i zawodowym oraz na potrzebę poważnego zajęcia się-tym środkiem dydaktycznym. Brak zainteresowania jest jednym z istotnych powodów "trwania" wielu oferowanych szkołom tradycyjnych podręczników. Dlatego starałen się pokazać kilka istotnych dróg doskonalenia podręczników konwencjonalnych.

Teoria podręcznika jest bardzo bogata i nie da się w krótkim artykule zaprezentować w pełni tego zagadnienia. Być może tekst zachęci do zagłębienia się w tę problematykę, co autor uzna za swój wielki sukces.

Literatura

Figurski J., Bednarczyk H. (red.): Model podręcznika do multimedialnego kształcenia zawodowego. Radom 1995

Gagne R. M., Briggs L. J., Wager W. W.: Zasady projektowania dydaktycznego. Warszawa 1992

Informationen zu Schulbuch-fragen. Heft 9, 1972

Kojs W.: Uwarunkowania dydaktyczne funkcji podręcznika. Warszawa 1975

Kruszewski K.: Nauczanie programowane w systemie dydaktycznym. Warszawa 1972

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC
68 etapie tworzenia, niewiele więc wiadomo o ich możliwościach P°^danej strukturze. Bardzo trudn
DSC69 (3) Nawet długie fale światła widzialnego wnikają do cuda na głębokość za ledwie 1-2 cm
DSC69 To jest pierwszy dzień reszty twojego życia czas na zmiany więc moja dieta będzie odtąd dosko
DSC69 ODMIANY MIp^ZĄNCOWE Heterozja i jej efekty . Ch ara ktęrysty ka m ieszań cow i sposób ich uzy
DSC69 Wielkie stolice kościelnego świata 69 co działo się w diecezjach, malała zdolność ich tytular
DSC92 (2) 92 Nawrócenia Napomniał więc ich i upoważnił, żeby we wszystkich miejscach, gdzie się zat
DSC?69 131 Religia jako system kulturowy ...I tworzenie wokół tych koncepcji takiej aury faktycznośc
page0255 255 tych weksli jest mnóstwo, więc wartość ich na targu londyńskim spada, zwłaszcza, iż w c
wygodne i higieniczne, na pewno nikt wcześniej z nich nie korzystał... Mamy wątpliwości, jakże więc
PYTANIE 69. POŻARY DZIELI SIĘ W ZALEŻNOŚCI OD ICH WIELKOŚCI NA: •    A, B, C, D, •
65462 skanuj0537 procesu tworzenia strategii, a więc Bjlidtegii i czynników warunkują-■
s68 69 68 Podstawmy ar + 1 = a więc 2xdx = du. Stąd, na podstawie twierdzenia o całkowaniu przez pod

więcej podobnych podstron