IMGS92

Roswd/ /I*ycrny

rycin\m orać s odmienności upodobań 1 zainteresowań.

dzieci sprawne, zręczne, zwinne. Sę zaś i takie, które nie posiadają tych uzdolnień i z faktem tym trzeba prz\ prowadzeniu ćwiczeń Uczyć.

W tym okresie życia zarysowuję się również różnice w upodobaniach ruchowych chłopców i dziewczynek. Matętenie pobudliwości ruchowej chłopców jest wyższe i w zakresie wielu umiejętności i sprawności mają oni znaczną przewagę nad dziewczynkami. Dzięki samorzutnym zabawom w wyścigi, skoki i rzuty chłopcy osiągają lepsze rezultaty i jednocześnie podnoszę poziom techniczny tych czynności. Dziewczynki natomiast w tym samym okresie życia doskonalę ćwiczenia taneczne i rytmiczne. lepiej posługuję się skakanką, precyzyjniej wykonuję ćwiczenia równoważne.

Dziecko 6-/efnie jest jeszcze hardziej silne, wytrzymałe, zręczne i zwinne, odznacza się większą jeszcze precyzję i skoordynowaniem ruchów. Kia szybkie i celowe reakcje, jest spostrzegawcze i pojętne. Jest to etap, kiedy można doskonalić formy wykonywania czynności i kiedy można wymagać od dziecka, aby to. co wykonuje -wy

konywało pewnie, płynnie i swobodnie.

Rozwój psychiczny i wychowanie

UWAGI OGÓLNE

O ROZWOJU PSYCHICZNYM DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

GŁÓWNE CZYNNIKI ROZWOJU PSYCHICZNEGO

Kiedy obchodzimy trzecią już z kolei rocznicą urodzin naszego dziecka, mimo woli, jakie często sięgamy myślą wstecz do dnia, kiedy to tuliliśmy je po raz pierwszy, tuż po urodzeniu, i nie możemy się nadziwić, że oto tamta maleńka i bezradna istotka — to przecież ten sam nasz obecny zuch, którego wszędzie pełno i z którym można się już doskonale porozumieć za pomocą wspólnego języka. To zuch, który potrafi, będąc z nami na spacerze kupić sobie lizaka, a nam — gazetę, a jednocześnie zuch, który rozumie już dobrze też i nasze zakazy i stara się im, w miarę swych możliwości, podporządkowywać, choć nie zawsze przychodzi mu to łatwa I oto często zastanawiamy się wówczas, jak to się stała co przyczyniło się do tego, że dziecko nasze tak do niepotnanta się zmieniła choć przecież zostało tą samą istotą, którą przyjęliśmy do naszej rodziny przed trzema laty.

Upraszczając całą sprawę można by powtedtwc. te owe przemiany w rozwoju I zachowaniu słą naszego #kU,

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
6. Jesteśmy jedną drużyną. Uczeń: -    pozna upodobania i zainteresowania kolegów z
DSCN1801 iawiają sję odmienne upodobania co do !,kałi kreowanego świata. W jednych domi-gigantomania
4.Zainteresowane 4. Dzieci przygotowują sałatkę. Oglądanie dzieci 3 i 4-letnie prezentacji multimedi
Program ma charakter otwarty, jego treści mogą być rozszerzone w zależności od zainteresowań dzieci,
ZABAWY ZGODNE Z ZAINTERESOWANIAMI DZIECI „Szczotka do sprzątania” - wycinanie z kolorowego papieru,
57717 Każde dziecko to potrafi Część 4 (85) Pierwsze marionetki Prócz kukiełek zainteresowanie dziec
s 282 283 własne. Tylko wychodząc od zainteresowań dzieci i wczuwając się w nie, możemy to osiągnąć.
DSC38 wa egzystencja państwa nie zdołała osłabić zainteresowania Greków sprawny cią własnego ciała.
mali?dacze 3 Dziennik projektuEtap I — Rozpoczęcie projektuOkreślenie zainteresowań dzieci i wybór t
mali?dacze 7 Dziennik projektuPogłębienie zainteresowania dzieci i budowa wspólnego zasobu słownictw
IMG$64 (3) niż dorosły, prawa do charakterystycznych dla niego zainteresowań 4 upodobań, sposobów od
fitetofc WYCHOWANIA W RODZINIE SZACUNKU DLA MOJEJ ODMIENNOŚCI NAUKI I ROZWIJANIA ZAINTERESOWAŃ
67062 IMG 13 niż dorosły, prawa do chai*kt0^tycraych dla niego zainteresowań 4 upodobań, sposobów: o

odmiennie, niż bibliofilie w państwach wolnych, którzy skupiali się głównie na zainteresowaniu i

więcej podobnych podstron