Jak napisać analizę i interpretację wiersza 2 Analiza porównawcza

•ł

• pamiętaj, że wyglądy mogą być słuchowe, wzrokowe i wyobrażeniowe, ‘

• masz prawo wyrazić wrażenia odbiorcy - czytelnika, ale wiedz, że jesteś przede, wszystkim badaczem literatury.

9 • * *

13. Dzieło literackie, a wiersz szczególnie Jest schematyczny, ma miejsca niedookreślone, więc

musisz je wypełnić konkretyzacją (wyobrazić sobie, uzupełnić): \

✓ w'tym celu wyszukaj metafory i zinterpretuj je, ; * 'j

* odszukaj inne środki stylistyczne i okres! ich funkcję i

v im więcej znajdziesz środków artystycznych, określisz ich funkcję, tym twoja praca j będzie bardziej naukowa, a interpretacja trafna.

14. Pamiętaj, żc utwór literacki nie istnieje w próżni, ma on na pewno jakiś kontekst kulturowy. ; Siniało o tym pisz, im więcej znajdziesz w wierszu tych związków, tym lepiej.

• i

15. Nie bój się śmiałych skojarzeń: . I

•z innymi dziełami literackimi, * .».

• różnymi dziedzinami kultury: muzyką, teatrem, sztukami plastycznymi,

. • filozofią, _: . * ;|

• nauką.

• życiem. . _:; . • * j

• i

16. Pamiętaj, że daleko odejść nic możesz, wszystkie Twoje skojarzenia muszą mieć związek !| z omawianym wierszem.

• • n

17. Cytaty z wiersza traktuj jako argumenty, potwierdzające Twoje tezy i wnioski. Staraj się i

jednak nie powtarzać cytatów. Zwróć uwagę, że cytaty wypisane zgodnie z rozczłonkowa- i niem wersowym uatrakcyjnią graficznie Twoją pracę! ' .i

18. Bez obawy zapisz własne wnioski, które zawsze będą dobre, jeśli tylko spełnisz jeden waru- •;

nok-one muszą być związane z tekstem. ;.

• * 9*

19. W zakończeniu pracy nic zapomnij: * jj

• „pochwalić” autora za kunszt artystyczny,

• zweryfikować hipotezę analityczną, S

• podsumować wszystko.

20. Pamiętaj, że Twoja praca będzie dobra, jeśli zadbasz o logiczną kompozycję i przekażesz i.

swoje spostrzeżenia przy pomocy poprawnego języka. . _;

21. Bądź jednak uczciwymi rzetelnym badaczem literatury!

POWODZENIA!!!

JAK NAPISAĆ ANALIZĘ PORÓWNAWCZĄ?, •

•• • • ' •* '/;* t * *

Pamiętaj, że pisanie analizy porównawczej jest znacznie trudniejsze niż wykonanie analizy i interpretacji jednego .wiersza. Musisz bowiem opanować umiejętność analizowania i zestawiania ze sobą różnych utworów poetyckich. Nie jest to jednak zadanie trudne dla tych, którzy potrafią przyswoić sobie warsztat badawczy, znają już podstawowe prawa rządzące w świecie •

poezji, posługują się terminami teoretycznoiiterackimi. Pocieszające jest to, że masz zmierzyć się z krótkim wierszem, a nie z wielką powieścią. Dostajesz tekst, niczego nie musisz sobie przypominać. Możesz wykorzystać wiedzę z zakresu kultury' zdobytą na lekcjach i podczas własnej lektury.Twoja praca może być własna, odk»7\vcza i satysfakcjonująca.

# ; • • • •

• i

• • . . I

• , • ; •^# i

Analiza porównawcza ma tę przewagę nad interpretacją jednego wiersza, że nie musisz przy jej pisaniu zagłębiać sic w szczegóły, gdyż głównym Twoim zadaniem będzie uchwycenie podobieństw i różnic. «

.. {;■

1. Przeczytaj uważnie obydwa utwory. Zwróć uwagę, że są one celowo dobrane, bo coś jc łączy

lub coś dzieli. * ,

* i >1

v Przeznaczone do analizy wiersze łączy najczęsaej; • • : •

' * temat, * • • ^: •*:' • .; ' •

• dominanta kompozycyjna, czyli któraś z wyraźnie zaznaczonych warstw dzięla, np.

warstwa brzmieniowa, • i ' :

■ • przeżycie pokoleniowe, • 1 2 * \ •

• podobne zainteresowania poetów, itp.- •• ‘

>/ Wiersze mogą różnić się:' . _ • *' • ! ' • :

• czasem powstania, bo autorzy pochodzą z różnych epok,

• poetyką, czyli zasadajni tworzenia wiersza, ;

• • stosunkiem autora do przedstawionego tematu, itp. ; •

. {

2. Postaraj sic zauważyć wszystkie podobieństwa i różnice. Zapiszje w brudnopisie. •_;

3. Sformułuj wstęp, w kńfryłn umieścisz własne, dość ogólne spostrzeżenia na ten temat. Mo

żesz leż określić dominantę kompozycyjną obu wierszy, podzielić się refleksją o czasie po- * • wstania utworów lub zainteresowaniach poetów. j

Tciaz masz do wyboru dwie metody porównywania wierszy: .< • /

*i . . •

• i .

PIERWSZA - wersjałatwiejsza .. .: i .

• . s ,•

analizujesz jeden i drugi utwór oddzielnie, ale musisz zachować podobną kolejność rozpatrywanych warstw dzieła literackiego (patrz: Jakpisaćanalizę i inetrpretację . wiersza?). Pamiętaj o zachowaniu chronologii dotyczącej napisania obu wierszy.

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Jak napisać analizę i interpretację wiersza 1 JAK PISAĆ ANALIZĘ I INTERPRETACJĘ WIERSZA? (KILKA §AD
W analizach tych należy pamiętać, że przedmiotem nie jest tu doznanie jako takie, bodziec. Problem t
w/w ubezpieczeń na życie. Oznacza to, że nie mogą być sprzedawane jako odrębny produkt, tak jak to
skanuj0101 2 S. Poeta o poecie. Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Tadeusza Różewicza Nasz Wies
określa jego funkcję -    dokonuje analizy i interpretacji wiersza Norwida: •f określ
Matura - maj 2005: •    Analizując i interpretując wiersze Tadeusza Różewicza Ocalony
ABC SPRAWOZDAŃ FINANSOWYCH JAK JE CZYTAĆ, INTERPRETOWAĆ I ANALIZOWAĆ WYDMIE i ZMIENIONE WaldtmBi Gos
dzieł. 217.    PIUS Żaneta Elżbieta: Analiza i interpretacja wiersza Juliusza
1. B.107604 ABC sprawozdań finansowych : jak je czytać, interpretować i analizować / Waldemar Gos,
Analiza i interpretacja wiersza -    zadanie maturalne -    wymaga
dokonuje samodzielnie analizy i interpretacji wiersza, wyodrębnia środki stylistyczne, odróżnia
191 Analiza porównawcza systemów motywowania Urzędu Miasta i banku... Bibliografia Armstrong M., Jak

więcej podobnych podstron