Klasa III Lekcja (0)

Lekcja 25 Temat: Współczesne narzędzia fizyki.

Detektor - służy do badania promieniowania ze Słońca i Kosmosu. Wykorzystuje promieniowanie ■Częręnkpyyą. w których głównym elementem jest wielki zbiornik bardzo czystej wody. Neutrina oddziałują z nią_: zmieniając się w elektrony lub miony. Te z kolei cząstki wysyłają w wodzie promieniowanie Czerępkowa rejestrowane przez otaczające zbiornik fotopowielacze. Dokładna janaliza sygnału pozwala zarówno na identyfikację cząstki (elektronu lub mionu), jak i na pomiar jej pędu. Największy detektor tego typu umieszczony w starej kopalni Kąmioką w Japonii zawiera 50 tysięcy ton wody w walcowym zbiorniku, którego wysokość i średnica sięga 50m, a otacza go kilkanaście tysięcy fot o powielaczy.

Detektory    mogą służyć do rejestracji oMPU nie tylko słonecznych, ale i

pochodzących z innych źródeł. Jednym z najważniejszych odkryć końca XX wieku było stwierdzenie,

|że neutrina niezerową masę (choć jest ona tak mała. że wciąż nie umiemy jej zmierzyć). Odkrycia |tego dokonano właśnie w |£ąxpjpj$.ą.

Najefektywniejszym przykładem użyteczności detektorów JMJiÓU była obserwacja w 1987 roku wybuchu Supernowej, który zdarzył się w Wielkim Obłoku

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG85 (2) Współczynnik korelacji rana Spearmana Współczynnik korelacji rang Spearmana służy do bada
IMG85 (2) Współczynnik korelacji rana Spearmana Współczynnik korelacji rang Spearmana służy do bada
Klasa III Lekcja (0) Lekcja 19 Temat: Czas w różnych układach odniesienia, dylatacja czasu i dług
Klasa III Lekcja# (0) Lekcja 23 [Temat: Cząstki stabilne i niestabilne. 1.    Jakie
Klasa III Lekcja$ (0) Lekcja 24 [Temat: Elementy metodologii nauk. Metoda indukcyjna i hipotetyczn
Klasa III Lekcja (1) 4snMJNa*iP —    ĆU>0^U uele/na. cou^iłco. oC. //cjkja £ ^e
Klasa III Lekcja (0) -    J Jcwtot: %ta.ku£-    JQaY I f Js^kć firc
Klasa III Lekcja (1) %b V OtrLi(yX/ tnevjł ^    j>ruj^adOjt/Uj <Y)ck Ą ifiuk
Klasa III Lekcja (0) u I&majt-- ♦ItoJLtjc    £>t^cvti e^e^ii- ŁjL.HU
Klasa III Lekcja (1) ■■OlrlicAs iloU tyófyotgriy wwpn foolcmś ty teaMy* i łfćyty  ©^ d y>
Klasa III Lekcja (2) AM. tijcli WMttori) udcnoj^c aro, k/tójre. jui fcttcoi t^oJCja K firoctSo* (
Klasa III Lekcja (3) tcfux    Kleją ha^i1 ©I© *na kflró£K©> tKH"ll^- foKłs
Klasa III Lekcja (4) ńpj. Reakcja łańcuchowa - proces, w którym po ] rozszczepieniu jądra, wywoła
Klasa III Lekcja (6) 73S) 6</33 «-t Ą ot£f?U fJStfOiZu 7 SO.:..    t(&nbs
Klasa III Lekcja (0) Hm ot* JiontroloMOrtćK rccxK<jex. v»£aX(&e^Wtiją ru-Reekto jL 6ot<
Klasa III Lekcja (1) 8Zfrf^ I k Jfć tok^ooIdą/ &C ,J, /f^fkonoy YozcaottUTh-i«%u!lxl-loC^Xite
Klasa III Lekcja (2) O- b lilćui jadra . IbS / i ss(r) Ul I p - 5^ ITT f 3^ nr,
Klasa III Lekcja (0) Ąj(y łS. 7JtyLiłp^ : BrtyjLrS, NoblniłOk/Os,    &l/a „ I_
Klasa III Lekcja (0) rfC. Timzst £>t&M ł jJcfac?l    i _ffAlLCKXtoloA/Zj

więcej podobnych podstron