skanuj0058 3
Zabawa z początkowymi literami
Co należy zrobić
1. Zbierz dwie grupy takich przedmiotów, by nazwy przedmiotów w każdej z grup zaczynały się na tę samą literę: piórko, pisak, pasek, piesek, pitka; balon, bułka, budzik, but. Pomieszaj wszystkie przedmioty na podłodze, a następnie powiedz: „Widzę coś na literę b”. Podnieś jeden przedmiot, a następnie poproś dziecko, by znalazło następny przedmiot zaczynający się na tę samą literę.
Jeśli dziecko pomyli się, można w zabawnej formie zadać pytanie, używając nieprawidłowego dźwięku — mówiąc np.:
„Czy to jest bisak?”
2. Wyrecytuj rymowankę „Ele mele dutki”, a następnie zamieniaj pierwszą literę (d) w słowie dutki na wszystkie pozostałe spółgłoski, tzn. butki, cutki, futki aż do zutki.
Jak to pomaga dziecku w nauce
Dwie bardzo dobre gry przybliżające dzieciom
brzmienie różnych liter oraz uczące je rozpoznawać
i rozróżniać podobne dźwięki.
Wiek 2-5
Wskazówka:
Postaraj się, by naprawdę było śmiesznie, gdy dziecko wybierze nieprawidłową rzecz. Małe dzieci bardzo lubią używać „bezsensownych* wyrazów i są w stanie dużo się z nich nauczyć.
I jeszcze jedno!
W zabawach ze starszymi dziećmi można wybierać grupy przedmiotów, których nazwy kończą się na tą samą literę — np.: kot - kret, wóz - bez, słoń - koń.
53 -
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0079 4 Zabawa w pełne zdaniaCo należy zrobić Zagrajcie w „Grę w zdania”. Jedyne co musisz zrob
skanuj0062 3 1 1Dźwiękowa zabawa Wiek 3-5Co należy zrobić W tym zestawie znajduje
skanuj0042 5 ABC gra w przymiotnikiCo należy zrobić Wybierz dowolny rzeczownik, np.: dinozaur, wąż,
skanuj0045 2 Wiek 2-4Rozpoznawanie alfabetuCo należy zrobićTe dwa pomysły sprawią, iż nauka liter st
skanuj0050 2 Wiek 4-6DużeRpirty z rzeczownikamiCo należy zrobić Do tego programu niezbędne są karty
skanuj0055 2 Wiek 2-4Karty z imieniemCo należy zrobić Do kart, które są dołączone do zestawu Zabaw F
skanuj0056 3 Trzystopniowy proces nauczaniaCo należy zrobić Gdy wprowadzasz dziecku nowe słowa (lub
skanuj0067 3 Czytanie podczas zakupówCo należy zrobić Gdziekolwiek idziesz z dzieckiem - na lody, cz
skanuj0071 4 Stówa utworzone z imieniaCo należy zrobić Twoje dziecko już wie, jak wygląda jego imię
skanuj0073 Pierwsze zdanie Co należy zrobić Kiedy twoje dziecko potrafi już dobrze czytać pojed
skanuj0080 Czytanie wspomagane taśmąCo należy zrobić Weź dowolną, niezbyt skomplikowaną książkę, któ
skanuj0086 Mini scrablle Co należy zrobić Przygotuj zestawy kart dla wszystkich liter alfabetu. Idea
Skan(2) 26 Gry i zabawy - po śladzieZabawy z literamiCo należy zrobić Wykonajcie wspólnie litery po
skanuj0008 120 Marcel Mauss końca ich dni. dwie grupy krewnych są dla siebie tabu: nie widują się ju
54890 skanuj0008 (410) - jednogałęziste odnóża tułowiowe zróżnicowane na dwie grup
10583 skanuj0008 120 Marcel Mauss końca ich dni. dwie grupy krewnych są dla siebie tabu: nie widują
skanuj0039 3 Gra „Kot mojej babci”Co należy zrobić Jet to wspaniała, rodzinna gra. Zabawa polega na
więcej podobnych podstron