skanuj0092 [800x600]

100. Zegary

Ćwiczenie oddechowe

- pobudzanie przepony

- utrwalanie nawyku mówienia na wydechu

Ćwiczenie fonacyjnc

- włączanie rezonansu nosowego

Ćwiczenie słuchowe

ćwiczenie usprawniające narządy mowy

- usprawnianie czubka języka

- usprawnianie tylnej częici języka

- usprawnianie podniebienia miękkiego

Wierez '/Agary wykorzystać można do ćwiczeń słuchowych (powtarzanie wyrazów dżwiękonasUdowc/ych). utrwalania nawyku mówienia na wydechu, włączania rezonansu nosowego oraz do usprawniania ntotoryki narządów mowy.

W dużym pokoju, w kącie przy ścianie stojący zegar zaczął bimbanie:

- Bimm-bamm, bimm-bamm, bimm-bamm...¹

W tym samym czasie na nocnej szatce zadzwonił budzik, dzwoniąc jak zawsze:

- Drrr, drrr, drrr...¹

Zegar z kukułką wisi na ścianie, on także zaczął głośne kukanie:

- Kuku, kuku, kuku...’

Wszystkie zegary w tym samym czasie mają swój udział w głośnym hałasie:

- Bimm-bamm, bimm-bamm, bimm-bamm...¹

- Drrr, drrr, drrr...^ł

- Kuku, kuku, kuku...’

Gdy każdy zegar tak hałasuje, stałą godzinę ludziom wskazuje:

Icdnak gdy z domu gdzieś się wybierasz, zegarek ręczny z sobą zabierasz.

Zamiast bimbania, dzwonka, kukania możesz posłuchać jego cykania:

- Cyk. cyk. cyk...⁴

- Bimm-bamm. bimm-bamm, bimm-bamm...¹

- Drrr, drrr, drrr...¹

- Kuku. kuku, kuku...’

Oprócz tych zalet mają też wady: zabrać ich wszędzie nie damy rady.

W miejscach oznaczonych cyframi dzieci, powtarzając za prowadzącym, nada dują: (l)bimbanic zegara - Bimm-bamm, bimm-bamm. bimm-bamm. .. w Irak cie wypowiadania wyrazów dżwiękonażladowczych opuszkami palców konlrolu ją drgania skrzydełek nosa; (2) dzwonek budzika - Drrr. drrr. drrr...-, (3) kukanie kukułki - Kuku. kuku. kuku....-, (4) cykanie zegarka - Cyk. cyk. cyk... Dźwięki te należy wypowiadać energicznie i szeptem.