VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (07)
c) Napisz nazwy trzech miast, trzech wsi i trzech rzek polskich.
d) Napisz dwa tytuły ksiavżck i dwa tytuły czasopism, które znasz.
Zadanie 2
a) Przeczytaj zdania i postaw przecinki tam, gdzie są one i konieczne.
Na wiosną przyleciały do nas: jaskółki bociany skowronki i czaple. W ogrodzie rosły: jabłonie grusze wiśnie śliwy i brzoskwinie. Gdy wstaną rano muszą sią szybko umyć ubrać uczesać zjeść śniadanie złożyć książki i pójść do szkoły.
b) Postaw na końcu każdego zdania odpowiedni znak: kropką, wykrzyknik, znak zapytania.
Ile masz lat Mam 10 lat Chodzą do trzeciej klasy Uczysz sią dobrze Tak, nauka nic sprawia mi kłopotów
A więc samych piątek
c) Niżej są napisane zdania tak, że nic wiadomo, gdzie jest początek, a gdzie koniec zdania. Przeczytaj je uważnie, wpisz wielkie litery i postaw kropki, stół stoi na podłodze uczą sią pisać i czytać przez Kraków płynie Wisła stolicą
Polski jest Warszawa Janek i Wacek idą do miasta robotnicy pracują w fabrykach
Zadanie 3
a) Dopisz brakujące litery (ą, om, ą).
Ania jest dóbr... koleżank.... Pomaga dziewczynk... odrabiać zadania. Zosia je smaczn... gruszek..., a Jaś mai..., czerwon... rzodkiewk.... Basia przygL.da sią soczystym gruszk..., a Jaś pi...knym rzodkiewk....
b) Przeczytaj uważnie opowiadanie, odgadnij brakujące litery. Wpisz je w miejsce kropek.
Cho... do ogr...dka. Bądziemy kopać g...ądki. Ty posa... kwiatki, ja posadzką wa...ywa. Przynic... łopatą i konc...kąz kom...rki. Pom...ż mi nieść! — woła Janek.
Zadanie 4
a) W tych wyrazach w miejsce kropek wstaw tylko jedną literą I) lub p. Pomyśl dobrze, którą literą masz wstawić, aby wyraz był dobrze napisany.
CZĘŚĆ PIERWSZA
I. I. O czym należy pamiętać ucząc ortografii?
Nauczanie ortografii ma na celu wyrobienie u uczniów umiejętności poprawnego pisania. Ukształtować ją można poprzez systematyczną, planową i świadomą pracę nauczyciela i uczniów. Ważną sprawą jest tu przestrzeganie zasad i prawidłowości leżących u podstaw kształtowania nawyku ortograficznego. Szczególnie pamiętać należy o następujących zasadach: planowości i systematyczności w posługiwaniu się materiałem ortograficznym;
profilaktyki, czyli zapobiegania błędom ortograficznym, która polega na niedopuszczaniu do popełniania błędów przez uczniów i na ukazywaniu im tylko wyrazów poprawnie napisanych;
pełnego zaangażowania całej osobowości ucznia, a więc aktywizacja jego sfery poznawczej, emocjonalnej i motywacyjnej;
rezygnacji z prezentowania reguł cząstkowych, zinfantylizowanych, na rzecz podawania ich we właściwym jasnym brzmieniu, kiedy poziom nauczania i wymagania programowe na to zezwalają.
Praca nad kształtowaniem umiejętności poprawnego pisania powinna przebiegać według następującego planu:
1) zaznajomienie uczniów z nowym materiałem ortograficznym;
2) utrwalanie tego materiału drogą różnorodnych ćwiczeń, przy największej aktywności uczniów;
3) sprawdzenie stopnia opanowania danego materiału;
4) ćwiczenia poprawkowe dla tych uczniów, którzy jeszcze nic opanowali przewidzianego materiału.
Należy więc pamiętać, że wszelki materiał ortograficzny powinien: być ukazany uczniom kilka razy w przepisywaniu, wystąpić raz lub kilka razy w pisaniu z pamięci,
znaleźć zastosowanie w pisaniu ze słuchu pojętym jako ćwiczenie utrwalające,
wystąpić w pisaniu ze słuchu pojętym jako sprawdzian.
I iczba ćwiczeń utrwalających zależeć będzie od stopnia trudności określonego materiału ortograficznego oraz od ogólnego poziomu klasy.
7
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (01) ki. III 15. Środowisko
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (08) 1.2. Jakie ćwiczenia ortograficzne należy
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (09) Fok metodycznego postępowania jest następ
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (11) X^ 2-=CL p S^s ur-b /t>=£ l=g ^5^
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (12) CZĘŚĆ DRUGA 2.1. Okazjonalnie czy systema
VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (13) i wyskoczył na podwóDDe! Na podwórku dla
65337 VADEMEKUM NAUCZANIA ORTOGRAFII W KLASACH POCZĄTKOWYCH (04) KLASA
więcej podobnych podstron