zagadnienia do egzaminu
Łukasz Trzciński
Buddyzm
Semestr letni, wykłady 30 g.
Celem kursu jest zapoznanie się studentów z podstawowymi zagadnieniami buddyzmu, jego historią i współczesnością. Specyfiką tej religii uniwersalnej jest fakt, że jest to jedyna doktryna religijna o charakterze ateistycznym w tym sensie, że nie uznaje ona istnienia Boga Stwórcy. Niemniej jednak buddyzm posiada wszystkie cechy, które kwalifikują go nie tylko do kategorii systemów filozoficznych, ale także religijnych.
W trakcie kursu zostaną omówione następujące zagadnienia:
1. Historyczne i społeczne uwarunkowania powstania buddyzmu. Reakcja na uprzywilejowaną pozycję kapłanów, kult ofiarniczy, petryfikacje kastowości. Stosunek do tradycji wedyjskiej, szczególnie do myśli Upaniszad.
2. Zmitologizowany życiorys Buddy jako wzorzec etyczny. Nurty buddyzmu: therawada, mahajana, szkoły wczesnego buddyzmu i problematyka sposobu istnienia dharm.
3. Pojęcie karmana i jego rodzaje - zagadnienie absolutyzacji prawa karmana.
4. Cztery Szlachetne Prawdy oraz Prawo Współzależnego Powstawania (pratitiasamutpada) i jego podstawowe interpretacje.
5. Kszanikawada (doktryna chwilowości) i możliwości przełamania paradoksów jakie z tej doktryny wynikają.
6. Psychokosmologia buddyjska w szkole therawady i jej modyfikacje w nurtach mahajany.
7. Filozofia madhjamaki jako centralnej doktryny buddyzmu mahajany. Kategoria śunjaty i jej interpretacje (metafizyczna, epistemologiczna, terapeutyczna).
8. Jogaczara (widżnianawada). Pojęcie alaja widżniany i jego interpretacje w tradycji buddyjskiej.
9. Zagadnienie ortodoksji i heterodoksji w buddyzmie na przykładzie interpretacji kategorii pustki.
10. Koncepcja Trikaji (Trzech Ciał Buddy), oraz koncepcja Pięciu Dhjani Buddów.
11. Historia i współczesność buddyzmu tybetańskiego (cztery szkoły, tradycja term, wadżrajana, tantra) doktryna tulku.
12. Buddyzm chan i zen - antyintelektualizm i problem oświecenia.
13. Tradycja huayan - doktryna totalności.
14. Buddyzm współcześnie-Azja, Europa, Stany Zjednoczone, Polska.
15. Podsumowanie zagadnień.
Podstawowa literatura:
Sangharakszita, Wprowadzenie do buddyzmu, Kraków 2002.
Chang Garma C.C. Buddyjska nauka o całości istnienia, Kraków 1999.
Dalaj Lama, Otwieranie oka mądrości, Kraków 1998.
Chogiam Trungpa, Wolność od duchowego materializmu, Kraków 2000.
SnellingJ. Buddyzm, Poznań 1999.
Wiliams P. Buddyzm mahajana, Kraków 2000.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
DSC00669 (3) Zagadnienia do egzaminu i „Zarządzania irodowiskkm**2009 iem letni. 1. &nbs
Pytania do egzaminu ze Statystyki opisowej (semestr letni roku akademickiego 2018/2019) POSTĘPOWANIE
Polski pytania Zagadnienia do egzaminu ustnego z języka polskiego semestr: Zaoczne Liceum U 2>J P
39666 Scan10003 (2) Zagadnienia do egzaminu z „Zarządzania środoviskiem”2009 scm letni. 1. &nb
Rewizja finansowa semestr letni 2011/2012 Celem MSRF jest wprowadzenie ujednolicenia w zakresie stos
-strunowe.2.Cel ćwiczenia. " Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z przyrządami do pomiaru małyc
•l.Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z budową i zasadą działania przekaźnika do
1. Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zagadnieniem poprawy współczynnika mocy
lastscan (28) Elektrotechnika i podstawy automatyki (Zagadnienia do egzaminu, semestr letni 2007/200
ZAGADNIENIA DO EGZAMINU Z FIZYKI II DLA ELEKTRONIKI iTELEKOMUNIKACJI Semestr letni 2011/2012 Aktuali
egzamin z fizyki tematy Wyko/. zagadnień do egzaminu i fizyki dla I roku Wynbaafa Górnictwa i (,&
Zagadnienia do egzaminu z fizyki (II semestr)I rok, Inżynieria Materiałowa, WMN Część A (S7W,
egzamin fiz ZAGADNIENIA DO EGZAMINU Z FIZYKI DLA STUDENTÓW I ROKU INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ semes
DSC01545 Zagadnienia do egzaminu z TEORII LITERATURY - semestr 2 ^lsfsnny-DO-dawczg^opis. opowiarfag
Pytania i zagadnienia do egzaminu dyplomowego Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji, semestr
więcej podobnych podstron