ceramika6

ceramika6



Laboratorium z nauki o materiałach

5.    Pokrętło zerowania miernika (1) (rys. 4.12) ustawić w położeniu odpowiadającym połowie zakresu jego obrotu.

6.    Nacisnąć klawisz P — przy badaniu rozszerzalności próbek podczas ogrzewania, lub L — przy badaniu skurczu, i sprowadzić układ do zera za pomocą pokrętła (5) (rys. 4.11). Nastawić właściwy zakres pomiarowy przy pomiarze współczynnika rozszerzalności cieplnej i sprowadzić wskazówkę w położenie zerowe pokrętłem (1) (rys. 4.12).

7.    Nasunąć piecyk na łódkę kwarcową i ponownie sprawdzić, czy wskazówka miernika znajduje się w położeniu zerowym.

8.    Włączyć autotransformator do sieci i nastawić napięcie wg tabeli 4.3.

9.    Napięcie zmieniać zgodnie z programem zawartym w tabeli 4.3, którego zachowanie daje wzrost temperatury z szybkością ok. 10°C/min.

10. Odczyt pomiaru zmian długości dokonuje się na tarczy miernika w pm. Odczytaną wartość należy skorygować o wartości poprawki tabeli producenta miernika.

Rys. 4.12. Widok wskaźnika wydłużenia: 1 - pokrętło zerowania wskaźnika, 2 - przyciski pomiaru

wydłużenia P lub skurczu L, 3 - przyciski zakresów pomiarowych

Tabela 4.3. Program zmian napięcia zasilania pieca oporowego dylatometru

Temperatura

[°C]

Napięcie

[V]

Temperatura

[°C]

Napięcie

M

Temperatura

[°Cj

Napięcie

[V]

20

65

310

95

640

130

110

75

360

105

730

140

160

85

450

110

790

150

210

90

500

120

890

160

78


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ceramika0 Laboratorium z nauki o materiałach Rys. 4.5. Zależność współczynnika liniowej rozszerzaln
ceramika6 Laboratorium z nauki o materiałach Jeżeli takie elementy struktury dała stałego byłyby ni
ceramika8 Laboratorium z nauki o materiałach W kryształach, które nie mają dwu osi krystalograficzn
ceramika2 r Laboratorium z nauki o materiałach r Laboratorium z nauki o materiałach • V- c.-. mater
ceramika4 Laboratorium z nauki o materiałach Literatura [1]    Technologia szkła. Wa
ceramika8 Laboratorium z nauki o materiałach 2.    Jaki skutek dla dokładności pomia
INSTRUKCJE DO ZAJĘĆ LABORATORYJNYCH NAUKI O MATERIAŁACH ADAM HERNAS, BOŻENA SZCZUCKA-LASOTA
Laboratorium z Nauki o Materiałach II Ćwiczenie 7: Osadzanie warstw metodą PA-CVD
Laboratorium z Nauki o Materiałach II Ćwiczenie 1: Badanie upakowania modelowych proszków, symulacje
Laboratorium z Nauki o Materiałach II Ćwiczenie 2. Zastosowanie diagramów trójskładnikowych w analiz

więcej podobnych podstron