Image5
2. Energetyczne ziewanie
Dotknij końcami palców miejsca na zębach tuż przed miejscem gdzie łączy się dolna szczęka z górną, masuj te miejsce, lekko otwórz usta. wyobraź sobie, że ziewasz.
Energetyczne ziewanie - percepcja sensoryczna, motoryczne funkcje oczu i mięśni, odpowiadających za dźwięk i żucie, procesy utleniania w organizmie, uwaga i percepcja wzrokowa, komunikacja, umiejętność wybierania potrzebnej informacji, głośne czytanie, twórcze pisanie, wystąpienia publiczne.
3. Oddychanie przeponowe
Zrób wdech nosem. Najpierw oczyść płuca, robiąc krótkie wydechy przez zaciśnięte wargi (wyobraź sobie że chcesz utrzymać piórko w powietrzu). Po tym wydech możesz robić nawet nosem. Połóż ręce na brzuchu, na wdechu ręce podnoszą się a na wydechu opuszczają się. Zrób wdech i licz do trzech, zatrzymaj oddech na trzy sekundy, wydychaj licząc do trzech, znowu zatrzymaj oddech na trzy sekundy. Powtórz całość jeszcze raz.
Oddychanie przeponowe - rozluźnienie centralnego układu nerwowego, ustalenie rytmu ruchów kości czaszki; czytanie, głośne czytanie mowa.
4. Punkty pozytywu
Dotknij lekko końcami palców punktów, które znajdują się na czole, bezpośrednio nad oczami, równo po środku między linią włosów a brwiami.
Punkty pozytywne - wzmocnienie czołowych części mózgu, osłabienie reakcji odruchów wymuszonego działania, pozytywny wpływ na procesy nauki pisania, matematyki, pamięci długoterminowej.
5. Punkty uziemienia
Końcami palców jednej ręki dotknij brody pod dolną wargą, a palce drugiej ręki połóż na górnej części kości łonowej. Patrz w dół (na podłogę).
Punkty uziemienia - praca w polu środkowym, stabilność, uziemienie (wodzenie oczami w dole dla rozwoju umiejętności widzenia z bliska), umiejętności organizacyjne (ruch oczu w pionie i poziomie), umiejętność nie gubienia wierszy i kolumn w czasie czytania, pisanie i prace matematyczne.
6. Punkty równowagi
Jedną rękę połóż na wgłębieniu u podstawy czaszki za uszami a drugą na pępku. Zmień położenie rąk.
Punkty równowagi - pobudzenie i koncentracja świadomości, podejmowanie decyzji, rozluźnienie napięcia przy ruchu szczęk i kości czaszki, rozumienie podtekstu napisanego ..między wierszami”, punktu widzenia autora tekstu, krytyczna ocena i podejmowanie decyzji, umiejętność rozróżniania przy pisaniu i matematyce.
7. Punkty przestrzeni
Końcami palców jednej ręki dotknij miejsca między' górną wargą a nosem, drugą rękę połóż tuż powyżej kości łonowej. Wzrok skieruj do góry. Zamień ręce.
Punkt przestrzeni - zdolności pracy w polu środkowym, rozluźnienie centralnego układu nerwowego, percepcja głębokości wyobrażenia, zdolności widzieć blisko i daleko, umiejętności organizacyjne, skupienie na zadaniu.
UMIEJĘTNOŚCI SZKOLNE - DOBÓR ĆWICZEŃ
W zakresie reedukacji czytania stosuje się m.in. następujące grupy ćwiczeń:
Na płynne czytanie:
1. Punkty na myślenie - ćwiczenie to wzmaga jasność umysłu, ułatwia płynne czytanie,
2. Ruchy naprzemienne - ułatwiające proces uczenia się,
3. Leniwe ósemki - ćwiczenie to stanowi znaczną pomoc w reedukacji dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania, poprawia płynność czytania, zapamiętywania, słuchania i myślenia jednocześnie.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
File0632 Ozdób wzorkami latawiec. Pokoloruj na niebiesko miejsce, gdzie znajduje się głoska
SEKRETY CZYTANIA I PISANIA 59 Wskaż za pomocą strzałek nazwy miejsc, gdzie dzieją się przedsta
sekrety czytania i pisania 59 DO DZIECKA Wskaż za pomocą strzałek nazwy miejsc, gdzie dzieją się&n
Lotnictwo pilot wypadł z kabiny około 10-12 metrów od miejsca, gdzie rozbił się jego samolot, ginąc
SEKRETY CZYTANIA I PISANIA 59 Wskaż za pomocą strzałek nazwy miejsc, gdzie dzieją się przedsta
IMG20 (2) II. OBWODOWE NARZĄDY UMFATYCZNE(peripheral organs) • Miejsce gdzie rozp
RYNKI FINANSOWE-WYKŁADY WYKŁAD 1 i 2 Rynek finansowy: • miejsce, gdzie dokonuje si
DOPASUJ 06 B. NOWENNA Na dziewięć dni przed Bożym Narodzeniem rozpoczyna się nowenna do Dzieciątka J
mieszkać, ani miejsca gdzie mogłyby się udać, co może spowodować wyginięcie wielu gatunków a
47747 img018 (82) tacji, do przekroczenia. Wprowadza wciąż na nowo ryzyko i cierpienie tam, gdzie sp
me słyszał o szkole. Zapytał o to mamę krolową, a mama wyjaśniła, że to takie miejsce, gdzie dzieci
108 Zdobyć historię refleksji nad miejscem, gdzie tworzy się sens spajający słowo i byt. W tym odwró
4 (457) do samego przodku, to znaczy do miejsca, gdzie rąbie się węgiel. Rąbią go maszyny: wręb
więcej podobnych podstron