page0218

page0218



204

lane oczyszczać, zapobiegać jednostronności i szorstkości. Wychowawca jest tu ogrodnikiem, który ma tak postępować ze szlachetnym szczepem, ażeby wyrósł na urodzajne drzewo.

2.    Rozróżniamy w ogóle dwa rodzaje wrodzonego usposobienia: żywe i ciche, t. j. spokojne. Pierwsze jest skłonne do działania, czynności: silne i ruchliwe, drugie więcej pasywne; miękkie i czułe. Wychowawca powinien na właściwości wrodzonego usposobienia dobrze uważać i do nich stosować swoje postępowanie. Co dotyczy więcej aktywnego, czynnego usposobienia, to będzie szczególniej to wszystko pielęgnował, w czem przez całe życie powinna się przebijać siła i żywość; nie dopuści jednak, ażeby siła stała się zaciętością, a żywość lekkomyślnością, lecz żeby zawsze rozsądne powody górowały. Również wystrzegać się należy, ażeby obie te właściwości nie były skierowane na takie przedmioty, które są niegodne szlachetnego człowieka. Co się zaś tyczy więcej pasywnego, biernego usposobienia starać się przedewszystkiem należy o hart i siłę. »Miękkie usposobienia, jakie osobliwie właściwe s‘ą niewieścim naturom, muszą być ostrożnie i oględnie traktowane«, ażeby ich nie zrazić, a przez to nie udaremnić dalszego wpływu wychowania. »Przy czułych usposobieniach powinien nauczyciel sam też takie posiadać ażeby je dokładnie pojąć. Także i ten rodzaj usposobienia przystoi więcej płci żeńskiej a przeto tylko przez nią może być należycie zrozumianym i pielęgnowanym, jeden powód więcej, ażeby na pytanie, czy dziewczęta mają być wychowywane przez niewiasty? odpowiedzieć twierdząco*.

3.    Wychowanie ze względu na temperament.

Przez temperament rozumiemy rozmaite rodzaje pobudliwości uczuć i objawów woli. Zazwyczaj rozróżnia się cztery temperamenty; aj sangwiniczny o prędkiej ale powierzchownej pobudliwości; b) choleryczny o prędkiej ale daleko sięgającej pobudliwości; c) melancholiczny o powolnej ale głęboko sięgającej i d) flegmatycznej o powolnej ale powierzchownej pobudliwości. Te temperamenty rzadko kiedy występują odrębnie w pewnym człowieku, lecz po większej części zlewają się razem, jednakowoż tak, że jeden albo drugi mniej lub więcej przeważa.

http://rcin.org.pl


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
E = U - Z e = u-(i - n) gdzie: ą - sprawność oczyszczania urządzenia Jednostką unosu i emisji jest s
page0203 204    lJolska kwitnąca moyski, starosta i po.^ł LP‘łzki, Ink to pytanie roz
page0204 — 204 — dnie zostanie dłużej, w inne zaś przyjdzie wcześniej niż inni, ponieważ jest do zał
page0205 204 Na wilków kopią zazwyczaj wielkie doły po lasach, nakrywają je gałężmi, a we środku sta
page0205 204 Gt$ 3. r. 3 Sftobt. 1. j£>ucifjotone bufśp £efarfhoo. $ajń pofoiu nafjego ieft na ni
page0206 204 wielkiemu kapłanowi Sadokowi namaścić swojego syna Salomona, i ustanowił go swoim nastę
page0206 204 PLATON. jednodniowy, dzieci strudzonego bóstwa i przykrego losu, na cóż zmuszacie mnie,
page0207 204 cćj pozwalać sobie zaczęli i nie pytając nikogo, w lekkich czółnach zwanych czajkami,
page0208 204 lub własną ręką położyć koniec zatrutemu życiu, aniżeli dłużej znosić męczarnie? Co?
page0208 204 wie swojem potwierdzenie hypotezy atomistycznej. Skądże bowiem pochodzi owa stałość pro
page0210 204 riTAGOUKJCZYCY. tony te będą różniły się według szybkości ciał niebieskich, a szyb kość
page0214 204 że dobra ich część jest jego własnością. Nie umiałbym ściśle rozróżnić, która mianowici
page0214 204 S. DICKSTEIN. sadniczych teoryi przypływu i odpływu morza i o swoich odkryciach matemat
page0214 204 harmonijnego wydoskonalenia zdolności istoty żyjącej, którą zwierzęciem nazywamy; źe
page0238 — 238 — 4 wszystkiego. Jałmużny nie poprawiają ani jednostek ani plemion. Jest nadto rzeczą
page0243 204 XI. Komunikacja TABl. 27. PORTY GDYNIA I GDAŃSK Wyszczególnienie Gdynia Gdańsk 1928
page0259 259 schildowie trwali w braterskiej jedności i wierności względem siebie. Ich wiadomości by
page0267 204 okazałość, lecz zbytkiem i miękkością pogardzał. Mało też potrzebował dla siebie, a z
Zdjęcie0885 ZAPOBIEGANIE DICTIOKAULOZIE ♦    I. Wychów cieląt musi się odbywać w czol

więcej podobnych podstron