scandjvutmp6801

scandjvutmp6801



93


Pogadanki przyrodnicze.

Gdy dzieci będą zajęte uplastycznieniem rozmowy o rybie, lub też jakiem innem zajęciem samodzielnem, wychowawczyni wybiera małą grupkę dzieci, z któremi staje przy tablicy, by przeprowadzić z niemi ćwiczenia rachunkowe. Rysują staw.

— W stawie jest sześć rybek, ile razy na nie spojrzę, widzę zawsze, jak inaczej pływają, np. raz widziałam, że dwie rybki płynęły razem, za niemi trzy, a gdzieś daleko była jedna. Wychowawczyni poleca, żeby każde dziecko kolejno inaczej umieściło owe sześć rybek, np. przy każdym brzegu stawu po jednej, a w środku dwie; 6 rybek, płynących jedna za drugą i t. p.

— Teraz ja będę rysowała: 2 rybki są pod powierzchnią, ile ich jest na dnie stawu? 2 i 3 rybki pod powierzchnią, ile odpłynęło i t. p. ćwiczenia na dodawanie i odejmowanie.

Obraz stawu z rybami i innemi stworzeniami wodne mi. (Parę dni później). Obraz wywołuje przypomnienia wiadomości o rybie z dni poprzednich. Rozmowa o pożywieniu ryby. Co może dla siebie znaleźć w stawie: rośliny wodne, larwy owadów, ikrę żabią, kijanki, małe rybki.

Rozmowa może być zakończona nauką wiersza, piosenką lub też opowiadaniem odpowiedniem.

Praca zbiorowa. Na osobnym stoliku, lub też na ziemi w spokojnem miejscu pokoju dzieci urządzają staw z piasku lub gliny. Każdy da swój pomysł, by ten staw ożywić : jedne wymodelują ryby, żaby, kijanki, żuki; inne wytną i wymalują ważki i umieszczą na gałązce, wetkniętej do piasku; jeszcze inne — kaczki, bociany, pliszki, ktoś powtyka trawy i rośliny dokoła stawu, ktoś zrobi łódkę, ktoś wioślarza i t. p. Praca ta może trwać tydzień i więcej, aż dzieci wyczerpią swoje pomysły.

Mrowisko.

Podczas letnich spacerów z dziećmi łatwo jest robić spostrzeżenia nad przyrodą. Z jednej strony pobudzi to dziecko do badania przyrody, z drugiej — będzie taki spacer celowy, wywoła w dziecku większe zainteresowanie.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
scandjvutmp6c01 97 Pogadanki przyrodnicze. Ryc. 1. wyspane i były bezpieczne pod jego opieką. To te
scandjvutmp6001 Pogadanki przyrodnicze. 87 dzieci pogadanki o zwierzętach i to o takich, które najc
scandjvutmp6301 89 Pogadanki przyrodnicze. Wychowawczyni zwróci uwagę dziecka na okazałe drzewo, na
scandjvutmp6601 91 Pogadanki przyrodnicze. W tym czasie wychowawczyni poleca starszemu dziecku przy
scandjvutmp6a01 95 Pogadanki przyrodnicze. stworzenia same mogą wybudować taki gmach, który ma wyso
scandjvutmp12401 270 Zajęcia. Gdy dzieci nauczą się nieco dawać sobie radę z nożyczkami, wycinanie
img19601 djvu - 199 dzieci z sąsiedniej wsi. Mnie się nie nie stanie, gdy nie będą miał książki, a
scandjvutmp6401 93 jeziorami, morskiemi odnogami, składające się z wielu wysp i archipelagów, właśc
scandjvutmp6e01 99 Pogadanki o rzeczach. Dzieci, idąc, naśladują ruchy konia: stępa — podnosząc kol
scandjvutmpce01 192    Ćwiczenia zmysłów. A gdy się dzieci znów odwrócą, muszą zgadn
Image05 jeszcze zip. 6,000. takowe summę w tenczas tylko dzieci będą mieli moc wydania, gdy gwałtow
img05901 djvu 58 Najlepiej, gdy dzieci idą parami na wycieczkę. Gdy dojdą di celu, nie potrzebują i
skanuj0051 (50) Metody pomocy Im więcej będzie ruchu i dotyku, tym większych sukcesów możemy oczekiw
Pict0045 (10) Odmiana I Początek zabawy jak poprzednio, ale w czasie, gdy dzieci biegają, nauczyciel
IMGI54 (2) w czasie świąt, gdy dzieci — które zazwycaij biegają bez ubrania — są strojone i uroczyśc

więcej podobnych podstron