Bogdanowicz Marta
1. Kto jest najwyższy, a kto najniższy? Wskaż te osoby i pokoloruj je.
2. Wśród wzorków, którymi ozdobiono wazon, znajdź wielkie litery W i napisz je po śladzie. Dlaczego użyjesz koloru niebieskiego?
ffKWWKWIi
WliWUWUWlf
3. Napisz wielką literę W pod tymi obrazkami, których nazwy zaczynają się głoską w.
łv»
. Pisz ołówkiem wielkie litery W Możesz przy tym śpiewać piosenkę pt. „Wujek Walenty”.
6. Możesz to ćwiczenie powtórzyć wr zeszycie.
38
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Bogdanowicz Marta 1. Porównaj obrazki. Na drugim z nich dorysuj brakujące szczegóły. Pokoloruj ob
3(7) 1. Opowiedz, co widzisz na obrazku. Co jest najwyżej? Kto jest najniżej? Co w
DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH (21) Kto jest wyższy, kto niższy, a kto taki sam? Który z tych domów jest
rodzina 1. Na obrazku jest cała rodzina: mama, tata, córka i syn. Kto jest najwyżs
2(2) 2 1. Opowiedz, co widzisz na obrazku. Kto wszedł wyżej niż chłopiec? Kto jest
wysoki niski(2) Które drzewo jest najwyższe? Które drzewo jest najniższe?
motyl Odszukaj na klockach motylka, który leci najwyżej, i tego, który jest najniżej Pokoloruj je i
Podróże z Tm198 198 INDIE SAMOSY
Bogdanowicz Marta 1. Zaznacz, nie odrywając ręki, drogę przebytą przez górala. Na najwyższym szcz
więcej podobnych podstron