dostrzeganie wzorów i kształtów

zabawy nr 2, 4, 5, 11 -16

empatia

historyjka, zabawy nr 10, 17, 18, 19, 20

koncentacja uwagi

zabawy nr 2 - 5, 7, 9, 11 - 16, 19, 20

kreatywność, wyzwalanie ekspresji twórczej historyjka, zabawy nr 1,2, 5, 8, 9, 17, 19 - 21

poczucie harmonii, równowagi i symetrii

zabawy nr 3, 8, 17, 18

rozpoznawanie różnic w tempie, takcie i charakterze tańców zabawy nr 8, 10

sprawność manualna, stymulacja mięśni

zabawy nr 1, 2, 4, 5, 9, 11 -16

świadomość możliwości własnego ciała

zabawy nr 8, 19, 20

uruchamianie wyobraźni przestrzennej

zabawy nr 2 - 8, 11 - 16, 19, 20

umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków

zabawy nr 3, 4, 5, 9, 11 -16, 20

umiejętności rozmawiania o sztuce

historyjka, zabawy nr 9, 11 -16, 18

umiejętności udzielania wskazówek

zabawy nr 2, 3, 11 -16

umiejętności naśladowcze

historyjka, zabawy nr 8, 15, 19, 20

uważne słuchanie instrukcji, muzyki i odgłosów

zabawy nr 7, 9, 11 -16

uwrażliwienie na rytm, melodię i harmonię

historyjka, zabawy nr 6, 8, 9, 17, 18

uwrażliwienie zmysłu dotyku

zabawy nr 1, 2, 4, 5

uwrażliwienie na współpracę rady na dobry początek, zabawy nr 2, 18-21

wrażliwość na barwy, kształty i faktury

zabawy nr 1 - 5, 11 -16

wrażliwość na różnice pomiędzy dźwiękami i odgłosami zabawy nr 7, 9

wyobrażanie sobie różnych sytuacji

historyjka, zabawy nr 10, 18, 19, 20

wyrażanie uczuć i nastrojów poprzez sztukę

historyjka, zabawy nr 6, 8, 17, 18, 19, 20

wzmacnianie różnych rodzajów pamięci

zabawy nr 6, 8, 10 - 16, 18-20

wzrost poczucia własnej wartości

zabawy nr 11 -16, 19, 20

zaciekawienie światem kultury, historii i sztuki

historyjka, zabawy nr 4, 18

zasady kompozycji i różnych technik plastycznych

zabawy nr 1 - 5, 11 -16

zwracanie uwagi na szczegóły

zabawy nr 4, 5, 11 -16