A.

Okazywanie zainteresowania płcią/płciowością

1.

Okazuje szczególne zainteresowanie dziećmi przeciwnej pici.

2.

Mówi o dzieciach płci przeciwnej w negatywny sposób (np. Dziewczyny są głupie", „Chłopcy są tępi" itp.).

3.

Okazuje szczególne zainteresowanie dorosłymi kobietami.

4.

Okazuje szczególne zainteresowanie dorosłymi mężczyznami.

5.

Mówi, że chce być mężem/żoną rodzica płci przeciwnej.

6.

Okazuje zainteresowanie różnicami w budowie fizycznej chłopców i dziewczynek (np. pyta, dlaczego dziewczynki nie mają penisów, dlaczego kobiety mają piersi).

7.

Ogląda/próbuje oglądać zdjęcia nagich ludzi.

8.

W zabawie preferuje zabawki przypisywane swojej płci.

9.

W zabawie preferuje zabawki przypisywane płci przeciwnej.

10.

Mówi, że wolał(a) by być dzieckiem przeciwnej płci.

11.

Naśladuje - za pomocą zabawek lub innych przedmiotów - posiadanie intymnych części ciała, których nie ma (piersi, penisa).

B.

Okazywanie zainteresowania seksem/seksualnością

12.

Zadaje dorosłym pytania o seks.

13.

Rozmawia z rówieśnikami o seksie.

14.

Mówi o tym, że widziało aktywność seksualną innych ludzi.

15.

Używa bezpośrednich słów opisujących akty seksualne.

16.

Poszukuje informacji o seksualności człowieka w gazetach/książ-kach/internecie.

17.

Ogląda/chce oglądać akty seksualne w telewizji/na wideo/w in-ternecie.