skanuj0004

iiUsohiw

i<u

I. WIELOZNACZNOŚĆ TERMINU NAUKA

W każdym języku przyporządkowuje się poszczególnym wyrażeniom sens, czyli znaczenie. Różnie bywa ono określane przez logików. Nie wchodząc w szczegóły i w dyskusje, można powiedzieć, że sens wyrażenia przysługujący mu w jakimś języku jest to sposób rozumienia przypisany temu wyrażeniu przez reguły danego języka. Znaczenie wyrażenia będącego nazwą¹ zowią niektórzy logicy pojęciem. W poniższych rozważaniach wygodnie będzie używać takiego semiotycznego sposobu określenia ppjęcia. Oprócz znaczenia pełnią nazwy funkcję językową oznaczania, czyli wskazywania poprzez swój sens na jakiś przedmiot, o którym można tę nazwę zgodnie z prawdą orzec. Przedmioty oznaczane przez jakąś nazwę przy pewnym jej znaczeniu nazywamy desygnatami tej nazwy przy tym jej znaczeniu. Zbiór wszystkich desygnatów jakiejś nazwy (i odpowiadającego tej nazwie pojęcia) stanowi jej zakres, czyli denotację. Natomiast wyróżniony przez znaczenie nazwy zespół cech przysługujący wspólnie wszystkim jej desygnatom (i tylko im) stanowi treść, czyli konotację tej nazwy i odpowiadającego jej pojęcia.

§ 1. PODSTAWOWE TYPY DESYGNATÓW NAZWY NAUKA

W celu uniknięcia nieporozumień każde wyrażenie winno mieć w języku jedno znaczenie, czyli być jednoznaczne, a każda nazwa - jedno dające się jednoznacznie określić pojęcie. Z różnych względów zdarza się jednak inaczej. Istnieją wyrażenia wieloznaczne (różnozhaczne), czyli tzw. homonimy, oraz wyrażenia częściowo wieloznaczne, czyli o znaczeniach zasadniczo

Nazwa to wyrażenie, które nadaje się na podmiot (lub orzecznik) w zdaniu prostym, inaczej mówiąc, wyrażenie, które pełni funkcję oznaczania.