IMGw89

4. PRZYKŁADOWE KONSPEKTY ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH

Każde zajęcie korekcyjno-kompensacyjne powinno zawierać ćwiczenia z zakresu:

-    analizy i syntezy słuchowej,

-    analizy i syntezy wzrokowej,

-    koordynacji wzrokowo-słuchowej,

-    orientacji czasowo-przestrzennej,

-    mówienia,

-    pisania,

-    myślenia

-    reedukacji psychomotorycznej.

4.1. Temat: Ćwiczenia usprawniające wszystkie funkcje (na materiale bezliterowym)

Pomoce: bębenki, klocki, figury geometryczne (materiał logiczny do nauki matematyki), tablica z obrazkami, obrazki ze Świerszczyka, stemple, kalka techniczna.

I. Ćwiczenia usprawniające funkcje słuchowe 1. Odtwarzanie struktur dźwiękowych i przestrzennych:

a)    odtwarzanie struktur dźwiękowych na podstawie układów przestrzennych (prowadzący zajęcia układa zestaw klocków dzieci wystukują ten układ na bębenku),

b)    przestrzenne odtwarzanie klockami układu dźwięków wystukanych przez nauczyciela (na usłyszany układ dźwięków dzieci grupują klocki).

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2.    Omówienie wybranych konspektów zajęć korekcyjno- kompensacyjnych. 3.
KONSPEKT ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH DLA KL. III
Przykładowy konspekt lekcdi 59 Po pierwszych zajęciach nauczyciel prowadzący lekcje z komputerem pow
Przykładowy konspekt zajęć profilaktycznych wykorzystany w ramach spotkań z rodzicami Cele: rodzic:
Przykładowy konspekt zbiórki Poniżej napisałem dla Ciebie przykłądowy konspekt zajęć jakie możesz
6. Materiały dla uczestników szkolenia: Skrypt wykładów, przykładowe konspekty zajęć, przykładowa
Przykładowy konspekt zajęć edukacyjnych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym poruszający problem
PLANOWANIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH Na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne kwalifikuje się dzie
Konspekt zajęć świetlicowych Temat zajęć: „Dbamy o nasze zdrowie” — zajęcia świetlicowe. Data
MODUŁ VII Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci _ze specyficznymi trudnośc
VII. Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudności

więcej podobnych podstron