img300 01 djvu
307
należy wyrwać jedną roślinę z korzeniem i pokazać na niej korzeń, łodygę, źdźbło, liście, kłos, w nim plewy i ziarna. Dalej należy zwrócić uwagę dzieci na ogólny wygląd każdego gatunku, tak jak się przedstawia na łanie. Pszenica jest więcej rumiana od żyta i jęczmienia (zwrócić uwagę na odmiany pszenicy). Do do wysokości, żyto jest najwyższe, pszenica niższa, jęczmień jeszcze niższy, owies najniższy. (Zresztą wysokość każdego gatunku jest zależna od uprawy i od jakości ziemi). Następnie dla dokładniejszego rozróżniania kłosów i budowy,' należy zerwać po jednej roślinie każdego gatunku i położyć przed oczami dzieci. Szczególnie trzeba zwrócić uwagę dzieci i dokładniej przerobić budowę kłosów, po których głównie poznaje się gatunek zboża.
Żyto ma kłos najdłuższy z długiemi ościami, czyli wąsami, bo każda plewa kończy się długą ością Ziarna podłużne, z jednej strony rowkiem przedzielone; niedojrzałe są miękkie. — Kłos po dojrzeniu i wysuszeniu zwisa pochylony .
Kłos pszenicy jest krótszy, grubszy, prawie bez ości (wą-sów), zawsze prostopadły. Ziarno grubsze od żytniego, także z Jednej strony rowkiem oznaczone, barwy żółtej (jasna-jara), albo żółto-bru-natnej (ozimą). (Rozróżniamy żyto i pszenicę o z i m i n ę, to znaczy takie, które zasiano jeszcze przed zimą w przeszłym roku, albo jare, t. j. zasiane tego samego roku na wiosnę).
Kłos jęczmienia krótszy od żytniego, wąsy długie, ziarna stulone plewami w dwóch, albo czterech rzędach. Ziarno w łuskach z obu stroń spiczaste, żółte.
Owies. Z jednego korzenia wyrasta 3—4 źdźbła. Źdźbła kończą się wiechą, t. zn. w górze wyrastają na wszystkie strony cieniutkie gałązeczki, zakończone kioskami. Ziarno jest długie i spiczaste.
Proso ma także wiechę — ziarno okrągłe, po wymłóceniu żółte (kasza jaglana).
Co robią t?e zbożem, gdy dojrzeje na polu? Żyto, pszenicę, jęczmień i owies, po zerżnięciu i wysuszeniu na słońcu, wiążą w snopki i zawożą do stodoły. Tam młócą snopy, aż wszystkie ziarna wylecą z kłosów. Potem czyszczą ziarno, t, j. oddzielają ziarno od plew, wisypują do wrorków. Część zostawiają na paszę dla drobiu i bydła, a drugą część zawożą do młyna, gdzie je mielą na mąkę. Co robią z mąki? Kto piecze chleb? Co robi mama z mąki? Zboże jest bardzo pożyteczne, bo bez chleba trudnoby było wyżyć na ziemi. Dużo pracy wymaga uprawa zboża. Trzeba się dużo napracować, aby mieć chleb (i kołacze), toteż mówią ludzie: „Bez pracy nie będzie kołaczy".
Pszenicę mielą taikże na grysik. Co robi mama z grysiku? — Jęczmień mielą także na mąkę, ale częściej robią z niego kaszę jęczmienną, pęcak, krupy perłowe. Pokazać wr szkole przy omówieniu.
Owies mielą także i robią z mąki placiki, szczególnie ludzie mieszkający w górach. Na górach zwykle nie udaje się ani żyto, ani pszenica, tylko owies. Dlaczego? Bo w górach jest ziemia mniej urodzajna, gorsza, chłodniejsze powietrze, a żyto i pszenica potrzebuje więcej ciepła do dojrzenia). Zestawienie różnych momentów' opisu. — Oglądanie ziaren.
20*
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Strona1 81 Po określeniu kierunku i położenia osi obrotu należy jeszcze podać parametry geometryczn
IMAG0178 (5) Buraki cukrowe□ Należy do rodźmy komosowalych - korzeń palowy (spichrzowy) w którym roś
sr7 Gdy oderwie się od ziemi jedną roślinę, pociągnie się za nią kilka innych, umocowanych na
Sponsorzy42 01 djvu żać należy , aby była golowy przed samem wydaniem do stołu. Jeżeliby nie było
skanuj0001 4 SUROWCE ROŚLINNE KORZEŃ Korzeń rzewienia - Radix Rhei Ważniejsze cechy diagnostyczne su
IMAG0238 (2) X części podziemnych c d sadzonki i odkłady - odcięte części roślin ( korzeń pęd teci z
GRAFIKA INŻYNIERSKA Aby do rysunku dodać prowadnicę, należy chwycić jedną z linijek i przeciągnąć
Okoliczności wyłączające społeczną szkodliwość czynu Do tej kategorii należy tylko jedna
71125 IMAG4914 Rozwój korzeni i pędu z oczka bulwy ziemniaka: I - kiełek w bulwie, II - rozwijająca
sr7 Gdy oderwie się od ziemi jedną roślinę, pociągnie się za nią kilka innych, umocowanych na
DSCF5588 gryka10.1. Historia uprawy Ojczyzną gryki jest Azja Środkowa. Według Wawiłowa gryka należy
06 8 6 6 Test wyboru - należy wybrać jedną właściwą odpowiedź spośród czterech możliwych; pozwala na
10405476?6423459390565?92027203809291146 n mię i na/.wisko.... Jłs.^............................ Nr
Pomoc de minimis spełnia warunki określone w rozporządzeniu Komisji (należy zaznaczyć jedną z dwóch
DSCF5589 10.1. Historia uprawy Ojczyzną gryki jest Azja Środkowa. Według Wawiłowa gryka należy do gr
Karty Zasad Ukryte Zdolności y-Hasady 1. Przed rozpoczęciem rozgrywki należy wybrać jedną z poniższy
Magazyn81 01 djvu syjnym skurczem. Ta jedna głowa wystarczyłaby każdemu artyście do nieśmiertelno
Magazyn53 01 djvu 55 Warunki lekarskotechniczne. mięźliwości należy odróżnić czasową, mianowicie
więcej podobnych podstron