38704 skanuj0193 (8)

4.    Sygnałem informującym uczestników, że należy ustawić się w scenę pierwszą jest nasze klaśnięcie w dłonie, a sygnałem informującym, że ze sceny pierwszej należy przejść do sceny drugiej jest pstryknięcie palcami. Sygnałom tym mogą towarzyszyć słowa „klaśnięcie” i „pstryk”.

5.    Zespoły mają kilka minut na przećwiczenie poszczególnych scen.

6.    Wszystkie zespoły prezentują jednocześnie kolejne obrazy swoich scenek.

7.    Wszystkie zespoły prezentują po kolei przed całą grupą poszczególne obrazy swoich scenek.

Uwaga: wrażenie jest znacznie silniejsze, jeśli oglądający zamykają oczy na klaśnięcie w dłonie i otwierają na pstryknięcie.

Podsumo w anie

Po obejrzeniu scenek można zadać uczestnikom m.in. następujące

pytania:

□    Czy sc ena wstępna dobrze wprowadzała do właśc iwego zdarzenia?

□    Jakie skutki tego zdarzenia pokazano?

□    Czy widoczne były odczucia uczestników? Jeśli tak, jakie?

Uzupełnienie

Zespoły dodają do każdej sceny po jednej linijce tekstu o wyrazistym znaczeniu, potęgującym jej wymowę. Następnie powtarza się procedurę opisaną w punktach 5,6 i 7. Na etapie podsumowania można zadać te same pytania.

Na koniec zespoły łączą poszczególne sceny w jedno opowiadanie. Ponownie powtarza się punkty 5, 6 i 7 i zadaje pytania podsumowujące.

TYP 2. Nieruchomy obraz

Scenki tego typu stanowią niejako rozwinięcie scenki Zastygnięcie, wymagają jednak od uczestników większych umiejętności, a także bardziej starannych przygotowań.

Sposób realizacji

1. Jeden z zespołów ma za zadanie zademonstrować całej grupie jedną ze scen „zastygnięcia”. Może to być zdarzenie lub skutek. Zespół otrzymuje trochę czasu na przygotowanie, aby ustalić relacje między bohaterami, okoliczności, w jakich rozgrywa się dana scena oraz istotne wydarzenia, które je poprzedziły. Ustalenie tych elementów ma znaczenie zasadnicze, podobnie jak zaangażowanie i dyscyplina grających.

Z Członkowie zespołu przedstawiającego ustawiają się w pierwszej scenie i bez użycia słów starają się oddać emocje i postawy granych przez siebie postaci. Pozostali tworzą publiczność.

D -7

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0005 Wyniki: Jeżeli model zachowywał się zgodnie z normą informującą o tym, że należy wspierać
20481 skanuj0053 i tylko stąd wiadomo, że wewnątrz coś się dzieje, że wewnątrz szyby toną 
052 S Zima, ptaki i dzieciaki Nauczycielka proponuje uczestnikom zabawę. Wszyscy ustawiają się w ko
966845R2733477787400?2135288 o PRZYKŁADY 1.    Na podstawie informacji płynących ze s
1tom070 4. INFORMATYKA 142 Ze wzoru (4.4) oblicza się błąd bezwzględny objętości walca AF= R2h&K
Modulacja AM Przesyłanie sygnału informacyjnego pomiędzy nadajnikiem a odbiornikiem odbywa się poprz
PAKIET 158, PUBLIKACJA BEZPŁATNA •    Co to znaczy, że należy zachowywać się bezpiecz
img102 3 Tekst ulotki informacyjnej dla pacjenta. Należy zapoznać się z właściwościami leku przed
6 STEFAN CHWIN jemu? Poczucie, że należy spodziewać się postępującej sowietyzacji czy wręcz
85492 skanuj0009 (366) Bywa jednak, że koalicje zawiązują się w organizacjach w celach nielegalnych,
27863 OMiUP t2 Gorski 9 Wynika z tego, że należy starać się o maksymalne obniżenie temperatury miesz
954713d990814841260346968602 n ULOTKA DLA PACJENTA: INFORMACJA DLA UŻYTKOWNIKA Należy zapoznać się
skanuj0009 (325) —    siła bodźca obojętnego, który staje się warunkowym. Jeżeli jest

więcej podobnych podstron