000 spis tresci1

Ewa Skalska

Redaktor techniczny Monika Rudnik-Kulikowska

Korekta

Anna Andri- Urbańska

Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu

00124819

WYPOŻYCZALNIA

GŁÓWNA

ISBN 83-02-05683-9

Igi Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Warszawa 1995

SPIS TREŚCI

Od autora...........................7

Rozdział 1. Badanie naukowe a nauczycielskie doświadczenie krytyczne .    9

Co to jest badanie naukowe?....................9

Doświadczenie krytyczne i udział nauczycieli w badaniach pedagogicznych.....10

Co bada pedagogika?.......................15

Co to jest metoda badań    pedagogicznych?................16

Rozdział 2. Charakterystyka zasad badań pedagogicznych.......21

Zasady dotyczące subiektywności uczestników badania naukowego.......21

Zasady-instrukcje odnoszące się do czynności zewnętrznych badania.......24

Rozdział 3. Etapy badania naukowego...............29

Etap sytuacji problemowej.....................30

Etap formułownia problemu.....................31

Etap formułowania hipotezy roboczej .................32

Etap weryfikacji wewnętrznej....................34

Etap weryfikacji zewnętrznej.....................36

Etap wnioskowania końcowego....................46

Rozdział 4. Warsztat pisarski    nauczyciela-badacza..........51

Koncepcja badań........................51

i©,pis wyników badań.......................55

i Rozdział 5. Hipoteza robocza 6- jej znaczenie, pochodzenie i drogi

weryfikacji......................60

Co to jest hipoteza robocza?.....................60

Funkcja poznawcza hipotezy roboczej.................61

Cechy dpbrej hipotezy roboczej .    . ..................62

Niebezpieczeństwo błędów.....................66

IRozdział 6. Metoda obserwacji — jej techniki i granice poznawcze ... 69

*£0^ jest obserwacja?.......................69

Rodzaje obserwacji........................70

Jaka ma być obserwacja?    .     -71

Techniczne środki obserwacji....................73

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
000 spis tresci1 Ewa Skalska Redaktor techniczny Monika Rudnik-Kulikowska Korekta Anna Andri-
000 spis tresci1 Ewa Skalska Redaktor techniczny Monika Rudnik-Kulikowska Korekta Anna Andri-
Projekt okładki Lidia Nowak-Chomicz Redaktor Ewa Skalska Redaktor techniczny Monika
Spis treści WaldemarJ. Affelt Dziedzictwo techniki jako źródło tożsamości zawodowej inżynierów
page0009 SPIS TREŚCIPrzedmowa — Ewa Rzetelska-Feleszko...................... 9 ZAGADNIENIA OGÓLNE Te
Spis treści 5 Spis treści 5 Ewa Pogorzała Sprawozdanie z konferencji naukowej „I Krakowskie Spotkani
SPIS TREŚCI 1. W prowadzenie_3 2.    Aspekty organizacyjno - techniczne przedsięwzięc
Spis treści mm^ SłowoOD REDAKTORA Koniec minionego roku i początek j obecnego przyniosły kolejne
02trudne nietrudne Projekt oktadki Jarosław Zięba Redaktor Mieczysława Decewicz Redaktor techniczny
SPIS TREŚCI Ewa
SPIS TREŚCI 1.    Elementy programowania sieciowego i technik optymalizacyjnych na
strona1 2 SPIS TREŚCI Wstęp 6 Podstawowe informacje 8 Technika Pierwsze
Top I OKŁADKĘ PROJEKTOWAŁ ROBERT SOBCZYŃSKI REDAKTOR EWA PRZĄDKA REDAKTOR TECHNICZNY ZOFIA
3 SPIS TREŚCI Wstęp - znaczenie rysunku technicznego............................................ 6 1
000 spis tresci2 6 Spis freści Sposoby utrwalania spostrzeżeń w obserwacji naukowej...........J Cech
Spis treści 15    Badania z użyciem technik biologii
6 Spis treści Ewa Kastrau, Renata Sosnowska-Noworól, Zdzisław Woźniak: Ekonomiczny, ekologiczny i

więcej podobnych podstron