DSCN7061 (Kopiowanie)

DSCN7061 (Kopiowanie)



Sposób na maturę

^^mówienie sposobu rozwiązywania zadania

Rozwiązywanie tego zadania należy rozpocząć od uważnego przeczytany załączonego tekstu, który jest podpowiedzią do przypomnienia sobie odpowiednich I wiadomości dotyczących budowy anatomicznej roślin i ich tkanek. Ma on też zwrócić I uwagę na występowanie różnych rodzajów skórki, których budowa jest uzależniona od pełnionych przez nie funkcji. Jest to zadanie bazujące wyłącznie na wiadomościach dotyczących właściwości tkanek roślin zielnych, czyli takich, które nie wytwarzają wtórnej tkanki okrywającej.

Aby prawidłowo sformułować odpowiedzi, należy trafnie określić każdą z dwóch różnic, porównując w tym celu właściwości skórki pędu (łodygi lub liści) I i skórki korzenia. Ze względu na sposób sformułowania polecenia każde porównanie I powinno się rozpoczynać od omówienia cech skórki pędu.

^chemat punktowania

W zadaniu każdy z dwóch punktów można otrzymać tylko za w pełni prawidłowe podanie każdej z dwóch różnic.

przykłady często popełnianych błędów wraz z omówieniem

1. Błędy, które pojawiły się w odpowiedziach to głównie błędy merytoryczne, wynikające prawdopodobnie z:

►W braku odpowiednich wiadomości o budowie tkanek roślinnych (np. podawanie, że chlorofil lub chloroplasty znajdują się w komórkach skórki, bez zastrzeżenia, że znajdują się one tylko w komórkach przyszparko-wych, albo podawanie, że obie skórki różnią się występowaniem kolców i cierni, które nie są wytworami skórki);

W) niedostrzegania korelacji budowy z funkcją (np. podawanie, że w korzeniu skórka jest gruba lub pokryta kutikulą) oraz nieznajomości terminologii biologicznej (np. mylenie włosków z włośnikami lub przetchlinek z aparatami szparkowymi). Błędem merytorycznym było też podanie, że skórka korzenia jest np. grubsza od skórki pędu, gdyż w tym przypadku obie skórki są zbudowane z jednej warstwy komórek i nie można porównywać ich grubości.

Do błędów merytorycznych należało niepotrzebne używanie nazw obcych, co powodowało mylenie epidermy z epiblemą lub ryzodermą.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSCN7052 (Kopiowanie) Sposób na maturę P-11 ę)mówienie sposobu rozwiązywania zadania Jest to przykła
DSCN7132 (Kopiowanie) Sposób na maturę (^mówienie sposobu rozwiązywania zadania W zadaniu tym należy
DSCN7044 (Kopiowanie) Sposób na maturęT^adanie 3. (3 p.) (Informacje o Titom,; arkusz I. czerwiec200
DSCN7048 (Kopiowanie) Sposób na maturę 3ch«nłl punktowania W zadaniu punkt można otrzymać tylko za z
DSCN7050 (Kopiowanie) Sposób na maturę Pra widłowa odpowiedź wzrost intensywności oddychania w
DSCN7054 (Kopiowanie) Sposób na maturę Schenut punktowania W zadaniu punkt można było otrzymać za tr
DSCN7085 (Kopiowanie) prawidłowo narysowanego wykresu ^)mówienie sposobu rozwiązywania zadania Narys
DSCN7095 (Kopiowanie) Sposób na maturę Utrata punktu groziła też za podanie niepełnej definicji wady
DSCN7056 (Kopiowanie) Sposób no maturę (Informacje a Hulaniu: arian II, gnidzie* 2005 nk - matura pr
DSCN7058 (Kopiowanie) Sposób no maturę chemat punktowania W tym zadaniu po jednym punkcie można było
DSCN7072 (Kopiowanie) Sposób ma maturę jchenul punktowania W zadaniu 1 punkt można było otrzymać tyl
DSCN7077 (Kopiowanie) __ Sposób na maturą/gadanie 25. (1 p.) (Informacje o udaniu: arkusz podstawowy
DSCN7087 (Kopiowanie) Sposób na martcc ^ź^adanie 29. (2 p.) (Informacje o zadania: arkusz rozszerzon
DSCN7099 (Kopiowanie) Sposób no maturę^jidanK 35. (1 p.) (Informacje o zadaniu: arkusz mmirwy maj 20
DSCN7103 (Kopiowanie) Sposób na maturę 7adanie 37. (1 p.) (Informacje o zadaniu arkusz rozszerzony,
Władysław Kobyliński Poszukując sposobów rozwiązania tego problemu coraz częściej odwoływano się do
074 pcx 74 Bezprzewodowe sieci komputerowe cym sposobem rozwiązania tego problemu jest tworzenie sie
DSCN7170 (Kopiowanie) ■jpomjo na maturę J^tzy główne standardy wymagań egzaminacyjnych STANDARD I -
DSCN7063 (Kopiowanie) 0«w» lenie »po*obu in(wU;iHimi uJinu Zgodnie i poleceniem należy najpierw umin

więcej podobnych podstron