skanuj0001
KIM JESTEŚ?
?.• *
głuchy -t głuchoniemy
głuchy: PUz pionowo, kantem dłoni do przodu dotyka końcami wyproś* towanych palców prawego ucha.
głuchoniemy: PUz pionowo, kantem dłoni do przodu dotyka końcami wyprostowanych palców prawego ucha, a następnie lukiem dotyka końcami palców podbródka odwracając się grzbietem dłoni do przodu.
PCz pionowo, wnętrzem dłoni do przodu wykonuje przed prawym obojczykiem ruch w prawo o długości ok. 15 cm z energicznym zatrzymaniem.
t być/jest - są
być/jcsl: PA wnętrzem dłoni w dół przesuwa się do przodu po wierzchu LA ustawionej kantem dłoni w dół (tym samym znakiem przekazujemy wszystkie osoby czasu teraźniejszego z wyjątkiem „są**). v, są: PA leży na LA przed środkiem klatki piersiowej (dłonie złożone
i wnętrzami, przedramiona prostopadłe). Ruch polega na zamianie miejsc
v. dłoni tak, że cały czas ocierąją się o siebie, a na końcu LA leży na PA.
p móc/można
t ■ LM i PM' symetrycznie przed klatką piersiową oddalone od siebie o ok; 30 cm i końcami paiców w dół wykonują razem niewielki ruch w dól, nieco do
I-.-. wcwnątr/.^tttoż/iff oraz wszystkie osoby czasu teraźniejszego - ruch wykonuje* my dwukrotnie).
mówić - powiedzieć
mówić: P5 wykonuje swobodne ruchy wahadłowe palcami przyłożonymi do podbródka pionowo, końcami w górę (tak, aby nie zasłaniały ust), grzbietem dłoni do przodu.
powiedzieć: PZ pionowo, grzbietem do przodu, dotyka końcem palca wskazującego dolnej wargi, a następnie wykonuje ruch lukiem do przodu z energicznym zatrzymaniem w pozycji poziomej, grzbietem w dół.
migać
L5 i P5 ustawione kaniami dłoni w dół równolegle do siebie w odległości ok. 15 cm wykonują ruchy po ok ręgacłi pionowych do przodu jak pedały roweru.
umieć/wiedzieć — nic umicć/nic wiedzieć
1 umieć/wiedzieć: PBk dotyka końcami palców środka czoła.
, nic uniicć/nłc wiedzieć: PBk kantem dłoni w dół, a grzbietem do przodu * przesuwa się końcami palców po czole z lewej strony na prawą.
na.
PN poziomo, grzbietem w górę, uderza palcem wskazującym i środkowym pionowym ruchem z góry w otwartą lewą dłoń.
pisać - napisać - podpisać
pisać: PB końcami palców przesuwa się dwukrotnie wzdłuż otwartej lewej 1 dłoni od nasady do końców palców imitując rysowanie kresek na dłoni, napisać: £nak złożony stanowiący płynne połączenie znaków na i pisać. podpisać: PE końcami palców kreśli duże „3M na otwartej lewej dłoni.
nazwiskó/nazywać (się) - imię
nazwisko: PI poziomo, wnętrzem dłoni w dół, rysuje dwukrotnie końcem kciuka ruchem w dół pionową kreskę na środku czoła, imię: Pik poziomo, wnętrzem dłoni w dół rysuje dwukrotnie końcem kciuka ruchem w górę pionową kreskę na lewym ramieniu.
czy jesteś głuchy?
czy jesteś głuchoniemy?
czy możesz mówić?
czy umiesz mówić?
czy umiesz migać?
czy możesz migać?
czy możesz pisać?
czy umiesz pisać?
czy możesz powiedzieć nazwisko?
czy możesz napisać nazwisko?
czy możesz powiedzieć imię?
czy możesz napisać imłf?
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0001 iLekęjn IKIM JESTEŚ?głuchy ?.• *głuchy -t głuchoniemy głuchy: PUz pionowo, kantem dłoni d
Scan 101009 0004 Lekcja 1KIM JESTEŚ?głuchy - głuchoniemy głuchy: PUz pionowo, kantem dłoni do przodu
43735 skanuj0002 Lekcja 2CZY MNIE ROZUMIESZ?^mężczyzna - pan
skanuj0024 Lekcja 23MUSISZ DZISIAJ ŁADNIE WYGLĄDAĆÓdwiedziny/wizyta LU i PU ukośnie, grzbietami dłon
skanuj0026 LfCKCja 25DZISIAJ MOŻESZ WSTAĆostrożnieostrożnie LZ i PZ ustawione pionowo, kaniami dłoni
10785 skanuj0025 życiejiccja 24 PRZYSZŁA TWOJA MAMAratować f^/iać/poznawać PB ukośnie, grzbietem dło
67817 skanuj0005 JESTEŚ W SZPITALUszpital LB i PB ukośnie grzbietami dłoni do przodu nieco w górę do
skanuj0014 Lekcja 13TRZEBA ZROBIĆ WSZYSTKIE BADANIAprześwietlenierobić/zrobić LC i PC ustawione grzb
skanuj0019 Lekcja 18 TRZEBA BRAĆ LEKARSTWA SYSTEMATYCZNIEkrople; systematycznie LBk ustawiona pionow
skanuj0005 Szczytnych marzeń poszept głuchy . Pojęliśmy jako duchy, . Ziszczeń zorze nie
EDUKACJA GŁUCHYCH —— cji językowych, symbolicznych i przestrzennych do pewnego minimum. Dlatego wyda
więcej podobnych podstron