1437211980

Nazwa przedmiotu

Środowiskowe aspekty stosowania UPS

Typ studiów

Niestacjonarne

Rodzaj studiów

Podyplomowe

Kierunek/Nazwa

studiów

podyplomowych

Inżynieria środowiska /

ZAGOSPODAROWANIE UBOCZNYCH PRODUKTÓW SPALANIA (UPS)

Grupa przedmiotów/ moduł

II / Zagadnienia gospodarki UPS

Liczba ECTS

3 (w tym za godz. kontaktowe: lpkt. ECTS)

Osoba odpowiedzialna za przedmiot / inni prowadzący zajęcia Laboratorium [łącznie godz.j Ćwiczenia [łącznie godz.j

Dr H-J Feuerborn (ECOBA)/ dr inż. Tomasz Szczygielski (PU UPS), dr inż. Wiktor Mejstrik VUOS, dr hab. Monika ZAŁĘSKA-RADZIWIŁŁ (prof. PW IŚ)

Wykłady [łącznie godz.j Projekty [łącznie godz.j

15

Suma godzin kontaktowych [łącznie godz.j

15

Nakład pracy własnej studenta [godz.j, w tym:

60

-    zapoznanie się z lit.,

-    przygot. do zal.

30

30

Wymagania wstępne

Nie formułuje się

Cele przedmiotu

Nabycie wiedzy w zakresie europejskich i krajowych ram regulujących środowiskowe oddziaływanie ubocznych produktów spalania węgla.

Treści merytoryczne

Dyrektywa Odpadowa. Status produktu ubocznego. Utrata statusu odpadu. Odzysk. Dyrektywa o Wyrobach Budowlanych.

Oszczędności w emisji CO2 i zasobach surowców naturalnych i inicjatywa systemowa „Zielona Geotechnika".

Aspekty i ścieżki oddziaływania ubocznych produktów spalania na środowisko: wymywanie substancji do gleby i wód, pylenie, radioaktywność naturalna. Oddziaływanie na organizmy żywe i ludzi. (PW)

REACH: proces rejestracji, profil identyfikacyjny substancji, program badań substancji, wyniki badań, raport bezpieczeństwa chemicznego, karta charakterystyki-karta informacyjna.

Metody oceny

Test pisemny

Spis lektur

Materiały dostarczone przez prowadzących zajęcia

Efekty kształcenia -wiedza

7/II/W01: Zna i rozumie miejsce ubocznych produktów spalania węgla w ramach europejskich dyrektyw dotyczących odpadów i wyrobów budowlanych, oraz rozporządzenia REACH - test pisemny.

Efekty kształcenia -umiejętności

7/II/U01: Potrafi uzasadnić zawartość karty informacyjnej ubocznego produktu spalania w ramach systemu REACH - test pisemny.

Efekty kształcenia -kompetencje osobowe i społeczne

7/II/K01: Jest w stanie kompetentnie argumentować na rzecz „Zielonej Geotechniki" jako systemowego rozwiązania dającego oszczędności w emisji C0₂ i zasobach surowców naturalnych - odpowiedź ustna.