Próbny egzamin gimnazjalny z Gazetą Wyborczą część humanistyczna(1)

22
Gazeta Edukacja
Wtorek 21 września 2010 Gazeta Wyborcza www.wyborcza.pl
1 1
Sprawdz,
Próbnyegzamin
czy zdasz!
gimnazjalny
Matura
Część humanistyczna
Gimnazjalisto! Codziennie drukujemy próbne egzaminy gimnazjalne przygotowane przez ekspertów
Gazety . Dziś część humanistyczna, jutro matematyczno-przyrodnicza
3. Afrodyta C. Czas, jeden z tytanów
Czas pracy: 120 minut
4. Hefajstos D. posłaniec bogów, patron kupców i złodziei
5. Hermes E. kowal bogów, mąż najpiękniejszej z bogiń
6. Gaja
TEKST I
Zadanie 7. (0-1)
W świecie życia i ruchu pozostali dwaj Japetydzi, Promete-
usz i Epimeteusz. Tu od razu powiedzmy, że przeciwieństwo Z Tekstu I wynika,że Prometeusz wobec ludzi był przede wszystkim
jest wypisane już w ich imionach. Miano bowiem Epimetheus A.podstępny, uczciwy, prostolinijny.
znaczy Wstecz-Myślący . Różnica między zdolnością przewi- B. dobry, troskliwy, interesowny.
dywania a spózniającym się myśleniem miała się przejawić po- C. współczujący, miłosierny, odpowiedzialny.
śród zdarzeń, które się nam jawią nieco dziwne przez swoją pro- D. ostrożny, nieufny, pomocny.
stotę, chciałoby się rzec: przez to, że wyglądają na jakąś serię
anegdot. Zaczynają się one od tego, że Prometeusz przebiegle
Zadanie 8. (0-1)
oszukał Zeusa. W Pracach i dniach mówi się najpierw ogólnie,
iż bogowie zataili przed ludzmi środki do życia, więc ci muszą Bezpośrednią konsekwencją układu w Mekone było
je wydzierać z ziemi mozolną pracą. Ale zaraz autor dodaje, iż A.podarowanie ludziom ognia.
przyczyną takiego potraktowania ludzi był gniew Zeusa na szal- B. odebranie ludziom ognia.
bierstwo Prometeusza; właśnie dlatego władca olimpijski ukrył C. ukaranie Prometeusza.
zwłaszcza ogień. (...) Oto gdy bogowie i śmiertelni ludzie zawie- D. zesłanie Pandory.
rali między sobą w miejscowości Mekone (...) układ dotyczący
mięsa ofiarnego, Prometeusz uciekł się do podstępu.
Zadanie 9. (0-1)
Wtedy trzeba było wydzielić z ludzkich posiłków tę część,
którą należało spalać w ofierze dla bogów. (...) Nad światem już Rydwan Heliosa, spod kół którego Prometeusz mógł wykraść
panował Zeus, a jako rzecznik ludzi wystąpił Prometeusz, któ- iskry ognia, to pojazd
ry był jego boskim kuzynem: ojcowie obu, Kronos i Japetos, by- A.księżyca. C. jutrzenki.
li przecież Tytanami, braćmi, synami Uranosa i Gai. Przemyśl- B. słońca. D. zorzy.
ny Tytan pośpieszył się z podzieleniem rozrosłego wołu na dwie
części, które przedstawił bogom. Z jednej strony położył przy-
Zadanie 10. (0-1)
kryte skórą mięso i jelita, a z drugiej kości owinięte po wierzchu
tłuszczem. Podstępnie wezwał Zeusa, żeby wybrał, co woli. Z jed- Wskaż zgodny z mitem ciąg zdarzeń
nej strony ubogo ciemniała skóra, z drugiej jarzyła się białość nych chorób, które niosą śmierć. (...) Ledwie Pandora otworzyła A.pertraktacje ludzi i bogów : zesłanie Pandory : kradzież
tłuszczu. Ojciec bogów i ludzi przemówił do niego: Synu Jape- beczkę, wysypały się z niej wszystkie utrapienia i choroby, pole- ognia : kara dla Prometeusza.
tosa, najsłynniejszy z mocarzy, poczciwcze, jakżeś ty nierówno ciały na świat i osaczyły ludzi. To były właśnie podarki, jakie po- B.odebranie ludziom ognia : decyzja Epimeteusza : stworze-
podzielił te części! ? (...) Prometeusz zaś odpowiedział z chy- sag w sobie taił! Jedna tylko Nadzieja, Elpis, tam została nieporu- nie Pandory : kara dla Prometeusza.
trym uśmiechem: Najwspanialszy Zeusie, największy z wiecz- szona pod pokrywą wielkiej beczki i nie pofrunęła do wrót; za- C.podział ofiarnego byka : kradzież ognia : stworzenie Pan-
nych bogów, wybierz tę część, którą ci duch twój zaleca . nimby bowiem zdążyła to uczynić, zatrzymała ją pokrywa, zno- dory : kara dla Prometeusza.
Anegdota jawi się nam zaiste tak surowa, tak pierwotna, jak wu położona na beczce. D.zesłanie Pandory : kradzież ognia : decyzja Epimeteusza :
rozrąbane mięso. Chyba powtarzano ją niegdyś z przebiegłą sa- Prometeusza zaś ukarał Zeus jeszcze straszniej. kara dla Prometeusza.
tysfakcją. (...) W pierwszej wersji mitu złuda usnuta przez prze- ZYGMUNT KUBIAK, MITOLOGIA GREKÓW I RZYMIAN, ŚWIAT KSIŻKI,
biegłego Tytana była najprawdopodobniej skuteczna: Zeus dał WARSZAWA 2003, STR. 95-101
Zadanie 11. (0-1)
się oszukać i wybrał właśnie część gorszą, olśniony świetlisto-
ścią tłuszczu. Puszka Pandory jest metaforą
Kara, jaką oburzony szalbierstwem Prometeusza Zeus wy- A.ludzkiej pychy i sprzeciwiania się wyrokom boskim.
Zadanie 1. (0-1)
mierzył ludziom, była dwoista. Po pierwsze, powiada Hezjod B. walki bogów o dominację nad światem.
(...) ukrył ogień , którym, można mniemać, przedtem się po- Prometeusz był C. nieokiełznanego gniewu bogów.
sługiwali. (...) Ukrył więc Zeus przed ludzmi nasienie owego pro- A. tytanem. C. gigantem. D. nieszczęść i tragedii ludzkich.
miennego cudu, ale (...) dzielny Japetyda przechytrzył go. Ukradł B. herosem. D. człowiekiem.
to nasienie, wyniósł je w pustym wnętrzu łodygi rośliny zwanej
Zadanie 12. (0-1)
nartheks, która pono była rodzajem wielkiego kopru, i przywró-
Zadanie 2. (0-1)
cił ludziom. Spierano się potem, gdzie je pochwycił: czy spod Za moment końca prehistorii i początku historii przyjmuje się
kół rydwanu Heliosa, czy z kuzni Hefajstosa na wyspie Lemnos. Z pierwszego akapitu Tekstu I wynika, że imię Prometeusz zna- A.okiełznanie ognia.
Trudno się więc dziwić, że Zeus, widząc, jak rozpłomienił się czy B. wynalezienie prochu.
u śmiertelnych ogień, jeszcze się bardziej rozgniewał. I wymie- A. oglądający się za siebie . C. osiedlenie się człowieka.
rzył ludziom drugą karę. (...) Oto Zeus nakazał przesławnemu B. wstecz-myślący . D. wynalezienie pisma.
Kalece, chromemu na obie nogi, czyli Hefajstosowi, żeby ulepił C. wprzód-myślący .
z ziemi postać cnotliwej, czy może tylko nieśmiałej, (...) dziew- D. przyglądający się innym .
czyny.
TEKST II
Zeus zapowiedział, iż za cenę ognia da ludziom zło , i na-
Zadanie 3. (0-1)
wet zaśmiał się po tych słowach. Kazał Hefajstosowi zmieszać
ziemię z wodą, obdarzyć tę mieszaninę głosem i siłą człowieczą Początek historii Prometeusza opisanej w Tekście I wiąże się z CAMPBELL: Schopenhauer napisał wspaniały esej, w którym
i ukształtować cudną, słodką postać, podobną z twarzy do nie- A. narodzinami bohatera. stawia pytanie, jak to jest możliwe, że człowiek do tego stopnia
śmiertelnych bogiń. (...) B.układem w Mekone. potrafi się przejąć cierpieniem drugiego człowieka bądz grożą-
Hermes nazwał tę kobietę Pandorą, jakby Wszech-Wyposa- C.zesłaniem Pandory na ziemię. cym mu niebezpieczeństwem, iż spontanicznie, bez namysłu po-
żoną (...), iż wszyscy bogowie mieszkający na Olimpie dawa- D. ukryciem ognia. święca dla niego swe życie... Jak dochodzi do tego, że nagle ulega
li wówczas, każdy z nich, jakiś dar, podarki te zaś miały utrapić zniesieniu naczelne, jakby się normalnie wydawało, prawo natu-
ludzi żywiących się chlebem . Zamknięte one były, jak się po- ry i instynkt samozachowawczy?
tem okaże, w wielkiej beczce, stanowiącej chyba posag dziew- Zadanie 4. (0-1)
Parę lat temu na Hawajach zdarzyło się coś niezwykłego, co
czyny. To naczynie potomni będą nieraz nazywali błędnie pusz- Ojcem Prometeusza był doskonale ilustruje ten problem. (...) Pewnego dnia jedzie tam
ką Pandory . A. Zeus. C.Japetos. szosą dwóch policjantów, którzy widzą, że jakiś młody człowiek
Razem z beczką wyprawił Zeus Pandorę, pod opieką Her- B.Kronos. D. Uranos. przełazi właśnie przez barierkę, chroniącą samochody przed sto-
mesa, do ludzi i do ich protektorów. W tym momencie musimy czeniem się w przepaść, i szykuje się do skoku. Policyjny wóz sta-
sobie przypomnieć niemądrego brata Prometeuszowego, Epi- je, policjant siedzący po prawej wyskakuje i łapie tego faceta, któ-
Zadanie 5. (0-1)
meteusza. Właśnie jemu herold bogów to wszystko od Zeusa ry już skoczył, tak że sam zostaje przez niego pociągnięty w dół;
powierzył. Prometeusz często ostrzegał był głupca przed jaki- Szalbierstwo Prometeusza to w tym momencie w sam czas zjawia się ten drugi gliniarz i wy-
mikolwiek darami olimpijskiego władcy: łatwo mogą się one A. bunt przeciw woli bogów. ciąga w górę obu.
okazać zgubne dla śmiertelnych. Ale Epimeteusz nie pamiętał, B.ukaranie pychy Zeusa. Czy uświadamiasz sobie, co musiał w tym okamgnieniu prze-
nie myślał. Przyjął piękną Pandorę. Dopiero wtedy pomyślał, C.przekonanie bohatera o swojej wyjątkowości. żywać ów policjant, który zaryzykował życie dla nieznanego chło-
kiedy już było za pózno. Kobieta, która weszła do jego domu, D. przemyślny podstęp. paka? Nagle wszystko inne przestało w jego życiu istnieć jego
własnymi rękami zdjęła wielką pokrywę z beczki. (...) obowiązki względem rodziny, pracy zawodowej, wobec własne-
W tym momencie pieśniarz beocki uderza w ton takiego la- go życia; wszystkie jego pragnienia i nadzieje po prostu zniknęły.
Zadanie 6. (0-1)
mentu, jaki już u niego zadzwięczał, gdy była mowa o ukryciu Stanął w obliczu śmierci.
w ziemi środków do życia. Przedtem ludzie żyli lepiej, choćby- Przyporządkuj imiona bogów do podanych o nich informacji. Pózniej reporter zapytał go: Dlaczego nie pozwolił mu pan
śmy nawet na próżno się pytali, kiedy to było. Tak i teraz rzecze Kolumna A Kolumna B skoczyć? Przecież sam pan by zginął . Podobno odpowiedział na
Hezjod, że przed otwarciem beczki przez Pandorę plemiona lu- 1. Kronos A. Ziemia, matka bogów to: Nie mogłem mu pozwolić. Gdybym pozwolił temu chłopcu
dzi bytowały na ziemi wolne od niedoli i ciężkiego trudu, i strasz- 2. Atena B.bogini piękności, narodziła się z piany morskiej skoczyć, nie potrafiłbym już żyć . Więc jak to, u licha, jest? 1
ANNA SALAMAGA
1
Próbny egzamin gimnazjalny Gazeta Edukacja 23
Partner Słuchaj Faktów RMF FM
dziś o godz. 11
radiowy
www.wyborcza.pl Gazeta Wyborcza Wtorek 21 września 2010
1 1
Zadanie 29. (0-1)
Schopenhauer odpowiada, że tego rodzaju psychologicz- mają zbyt mało stymulacji. One potrzebują towarzystwa i dla
ny przełom polega na gwałtownym uświadomieniu sobie mnie święty to jest ktoś, kto służy im swoją osobą. Taki święty Szy- Z podanych niżej akcji wybierz trzy, w które włączył się Caritas
prawdy metafizycznej, że ty i ten drugi jesteście jednym, że mon Słupnik to żaden święty. Bo co to za sztuka wejść na słup Polska.
jesteście dwoma aspektami tego samego życia, a więc wasza i siedzieć. Prawdziwy trud jest tu, na dole. Myślę, że my, Polacy, pomoc dla Haiti, budowa studni w Sudanie, noclegownie dla
pozorna oddzielność to tylko efekt naszego sposobu doświad- jeszcze nie dorośliśmy do tak rozumianej świętości. Jesteśmy bezdomnych, wigilia dla bezdomnych, akcja Pajacyk , Wigilij-
czania form, warunkowanego przez czas i przestrzeń. Jedy- wciąż zbyt zaangażowani w walkę na rzecz rodziny. Nam się wy- ne dzieło pomocy dzieciom , kampania przeciwko minom prze-
na prawdziwa rzeczywistość tkwi w naszej tożsamości i jed- daje, że żeby zająć się innymi, trzeba mieć zaspokojone własne ciwpiechotnym, pomoc ofiarom tsunami w Indonezji, pomoc dla
ności z wszelkim życiem. Jest to prawda metafizyczna, któ- potrzeby. Bzdura, ale cóż, jesteśmy na dorobku nie tylko mate- powodzian w Polsce w 1997 roku
rą można sobie spontanicznie uświadomić w sytuacji kryzy- rialnym, ale i duchowym.
su. Albowiem jest ona, zdaniem Schopenhauera, prawdą na- TOMASZ KWAŚNIEWSKI, ŚWICI: TUTAJ TAKICH NIE MA,W: DF
Zadanie 30. (0-2)
szego życia. GAZETA WYBORCZA , NR 50/858 24 XII 2009
Bohater jest kimś, kto swoje fizyczne życie oddał, w taki bądz Spośród podanych w Tekście I określeń wybierz po cztery, które
inny sposób, świadomemu urzeczywistnieniu tej prawdy. Idea uzasadnią, że
Zadanie 16. (0-1)
miłości blizniego jest po to, byś się do tego faktu dostroił. Ale A. Prometeusz jest bogiem
czy kochasz swego blizniego, czy też nie w momencie gdy do- Wyraz współczucie to .............................................................................................................
pada cię ta świadomość, jesteś w stanie zaryzykować życie. (...) A. zrost.
Schopenhauer twierdzi, że podobne rzeczy zdarzają się, w mniej- B.zestawienie. B. Człowiek znajduje się w stanie nieświadomości
szej skali, codziennie; w ten sposób w świecie pulsuje życie, lu- C.złożenie. .............................................................................................................
dzie z pobudek nieegoistycznych świadczą sobie nawzajem róż- D.zapożyczenie.
ne rzeczy.
MOYERS: A więc, gdy Jezus mówi: Miłuj blizniego swego
Zadanie 17. (0-1)
jak siebie samego , to w rzeczywistości mówi: Miłuj blizniego
TEKST IV
swego, bo on jest tobą . Tekst III ma cechy charakterystyczne dla stylu
CAMPBELL: W tradycji orientalnej istnieje piękna postać A. literackiego.
bodhisattwa, którego naturą jest bezgraniczne współczucie; B.naukowego.
powiada się, że z koniuszków jego palców skapuje w dół, aż do C.poetyckiego.
najniższych sfer piekielnych, ambrozja. D.publicystycznego.
MOYERS: Co to znaczy?
CAMPBELL: Na samym końcu Boskiej komedii Dante
Zadanie 18. (0-1)
uświadamia sobie, że miłość Boga przenika cały wszechświat,
aż do najgłębszych otchłani piekielnych. To w gruncie rzeczy Szymon Słupnik to święty, który zasłynął z tego, że
ten sam obraz. Bodhisattwa reprezentuje zasadę współczucia, A. nawrócił się, patrząc na słup ognia.
leczniczą, dzięki której życie jest możliwe. Życie jest cierpie- B.urodził się i założył erem w Słupi.
niem, ale właśnie współczucie stwarza możliwość kontynuowa- C.medytował, siedząc na słupie.
nia go. D.zginął powieszony na słupie.
JOSEPH CAMPBELL, POTGA MITU. ROZMOWY BILLA MOYERSA Z JOSEPHEM
CAMPBELLEM, PRZEKA. IRENEUSZ KANIA, ZNAK, KRAKÓW 2007, STR. 131-132
Zadanie 19. (0-1)
Potwierdzeniem tego, że świętość realizuje się w cichości , jest
Zadanie 13. (0-1)
między innymi
Postawa Prometeusza wobec ludzi najpełniej opisana została A. brak nazwisk osób, które wymieniane są w rozmowie.
w zdaniu: B.poszukiwanie łatwych do rozwiązania problemów.
A. Jedyna prawdziwa rzeczywistość tkwi w naszej tożsa- C.brak anonimowości tych, którzy gotowi są pomóc.
mości i jedności z wszelkim życiem . D.modlitwa i kontemplacja w zamknięciu.
B. [& ] miłość Boga przenika cały wszechświat, aż do naj-
głębszych otchłani piekielnych .
C. Przemyślny tytan pospieszył się z podzieleniem rozro- Zadanie 20. (0-1)
słego wołu na dwie części, które przedstawił bogom . Dyrektorka domu dziecka, o której mowa w Tekście III, ratowa-
D. Wyniknęło to [& ] z podstępu Prometeusza, który sam ła żydowskie dzieci przed
też był przecież bogiem, a stanął po stronie ludzi . A. wywózką na przymusowe roboty.
B.biedą, nędzą i wojenną zawieruchą.
C.zagładą w obozach koncentracyjnych.
Zadanie 14. (0-1)
D.wynarodowieniem i wykorzenieniem religii.
Na podstawie Tekstu II można stwierdzić, że bohaterem jest
osoba, która
Zadanie 21. (0-1)
A.cechuje się niezwykłą odwagą i nie boi się nawet śmierci.
B.dokonuje wielkich, podziwianych przez innych czynów. II wojna światowa w Europie obejmowała lata Heinrich F�ger,
C. poświęca swoje życie w imię miłości blizniego. A. 1914-1918. C. 1941-1945. Prometeusz przynosi ogień,
D.brawurowo ryzykuje własne życie dla wielkiej przygody. B.1939-1944. D. 1939-1945. yRÓDAO: COMMONS.WIKIMEDIA.ORG
Zadanie 15. (0-1) Zadanie 22. (0-2) Zadanie 31. (0-1)
Autor w zdaniu Życie jest cierpieniem, ale właśnie współczu- Na podstawie Tekstu I opisz, co stało się w Mekone. Nazwij środek wyrazu, którego użył malarz, aby pokazać różnicę
cie stwarza możliwość kontynuowania go wyraża nadzieję na ............................................................................................................. między światem boskim a światem ludzkim.
złagodzenie .............................................................................................................
A.nieszczęść i tragedii ludzkich.
Zadanie 23. (0-1)
B. nieokiełznanego gniewu bogów.
Zadanie 32. (0-5)
C. walki bogów o dominację nad światem. Wyjaśnij swoimi słowami, na czym polegało szalbierstwo
D. ludzkiej pychy i sprzeciwiania się wyrokom boskim. Prometeusza . Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy poszukuje ochotników do
............................................................................................................. pracy w swoich szeregach podczas kolejnego finału. W imieniu
organizatorów napisz ogłoszenie o spotkaniu chętnych do współ-
pracy. Poinformuj także o wymaganiach stawianych kandydatom.
TEKST III
Zadanie 24. (0-1)
Z Tekstu I wypisz porównanie będące oceną opowieści o ukła-
Zadanie 33. (0-16)
Święci: tutaj takich nie ma dzie w Mekone.
Szukając świętego 2 ............................................................................................................. Nam się wydaje, że żeby zająć się innymi, trzeba mieć zaspoko-
Dzwonię do domu dziecka. jone własne potrzeby. Bzdura, ale cóż, jesteśmy na dorobku nie
Czy ja znam jakichś świętych? Zaskakujące pytanie dyrek- tylko materialnym, ale i duchowym .
Zadanie 25. (0-1)
tor prosi o czas do namysłu. W rozprawce rozważ słuszność przytoczonej opinii, przywołując
Kłopot polega na tym, że święty powinien mieć czyste in- Odebrać człowiekowi ogień to kazać mu na powrót stać się zwie- co najmniej dwa różne przykłady ze współczesnego życia, litera-
tencje, a wielu naszych darczyńców pod płaszczykiem pomo- rzęciem . Odwołując się do wiedzy z historii, wyjaśnij sens po- tury bądz historii.
cy załatwia prywatne sprawy. Na przykład budując wizerunek wyższej opinii.
firmy. Święty powinien być anonimowy mówi po kilku dniach. ............................................................................................................. AUTORZY: BOŻENA BARACSKA, KRZYSZTOF WIATR, MAREK ZIELICSKI
No i jest jeszcze jedno kryterium: święty powinien mieć od-
powiedni stosunek do dzieci.
Zadanie 26. (0-1)
To znaczy? Odpowiedzi na s. 24
uuu
Są takie rodziny, co biorą dziecko do siebie, a potem je od- Napisz, w jaki sposób Zeus ukarał Prometeusza.
dają, bo ono nie było takie, jakie oni chcieli. Święty by tak nie .............................................................................................................
zrobił.
***
Zadanie 27. (0-2)
Święty to jest osoba, która kocha drugiego człowieka, a co
za tym idzie, kocha Boga. No i realizuje dobro w życiu słyszę Odwołując się do zgromadzonych tekstów i wiedzy pozazródło-
w domu dziecka prowadzonym przez Zgromadzenie Sióstr wej, sformułuj argument, w którym wyjaśnisz, czym jest huma-
Franciszkanek Rodziny Maryi. nizm i uzasadnisz opinię, że jest on podstawą największych filo-
Zna siostra takie osoby? zofii świata (greckiej, Wschodu, chrześcijańskiej& ).
Znam, ale pana z nimi nie skontaktuję, bo świętość realizu- .............................................................................................................
je się w cichości. (...)
***
Ostatnią świętą związaną z naszą placówką była pani dy- Zadanie 28. (0-1)
rektor, która w czasie II wojny, razem z całym personelem, ra- Współcześnie działa wiele organizacji, które zajmują się poma-
towała żydowskie dzieci mówi wicedyrektorka jednego ganiem potrzebującym na całym świecie. Połącz nazwy organi-
z warszawskich domów dziecka. Teraz to już jest tylko żmudna zacji z odpowiednimi skrótowcami.
codzienność. kolumna A kolumna B
Ludzie nie pomagają? Nie oddają czasu i serca?
Teraz to raczej materialnie się wspomaga, a święty to nie Polska Akcja Humanitarna WOŚP
tylko są pieniądze. Ludziom ciężko wyperswadować, żeby na Organizacja Narodów Zjednoczonych PAH
przykład nie kupowali kolejnych pluszaków. Trudno im wytłu- Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy UNICEF
1 maczyć, że to jest zabawka bezkontaktowa, a nasze dzieci i tak ONZ
1
24 Gazeta Edukacja Próbny egzamin gimnazjalny
Wtorek 21 września 2010 Gazeta Wyborcza www.wyborcza.pl
1 1
ODPOWIEDZI: ZADANIA ZAMKNITE
Zadanie 6.
zad. 1. 2. 3. 4. 5. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
1 C; 2 ; 3 B; 4 E; 5 D; 6 A
odp. A C B C D C B B C D D A C A A D C A C D
ODPOWIEDZI: ZADANIA OTWARTE
zad. odpowiedz poprawna pkt zasady przyznawania 32. Będzie się działo! 0-5 1 pkt przyznaje się za każdą
punktów Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy informuje, poprawną i wymaganą
że poszukuje wolontariuszy chętnych do pracy w ogłoszeniu informację
22. Ofiarny byk zostaje zabity. 0-2 1 pkt przyznaje się za podanie
podczas XIX Finału WOŚP. (kto organizuje i jakie spotkanie,
Prometeusz dzieli wołu na część lepszą i gorszą, trzech czynności w porządku
Czekamy na wszystkich odpowiedzialnych, dlaczego, kiedy i gdzie się ono
po czym wzywa Zeusa, żeby wybrał należną chronologicznym.
punktualnych i pracowitych, którzy zechcą odbędzie).
bogom część. 1 pkt przyznaje się za podanie
wspomóc naszych podopiecznych swoim
Zeus dokonuje wyboru. trzech czynności w formie zdań.
zaangażowaniem i poświęconym czasem.
23. Np. Szalbierstwo Prometeusza polegało na tym, 0-1 1 pkt przyznaje się za zgodne
Spotkanie informacyjne odbędzie się
że dzieląc ofiarnego byka, ukrył mięso (lepszą z tekstem wyjaśnienie działań
20 pazdziernika 2010 r. o godzinie 17.0 0 w sali nr 15
część) pod skórą, a kości (część gorszą) osłonił bohatera.
przy ulicy Ludnej 23 w Białymstoku.
apetycznym tłuszczem.
Jeśli masz czas i nie jest Ci obojętny los chorych
24. Anegdota jawi się nam zaiste tak surowa, 0-1 1 pkt przyznaje się za podanie
dzieci, czekamy na Ciebie!
tak pierwotna, jak rozrąbane mięso . cytatu.
25. Np. człowiek znający ogień nie musiał jeść 0-1 1 pkt przyznaje się za
Organizator białostockiej WOŚP
surowego mięsa, mógł się przy ognisku ogrzewać prawidłowe objaśnienie opinii.
Jan Kwiatek
i budować relacje społeczne, spotykając się
z innymi ludzmi. Odebrać zatem człowiekowi
33. Kryteria oceny rozprawki
ogień to tak, jakby cofnąć go do stanu zwierzęcia.
Treść (0 -6)
26. Np. Zeus ukarał Prometeusza, przykuwając go 0-1 1 pkt przyznaje się za podanie
1. Objaśnienie myśli 0-2 1 pkt przyznaje się za zgodne z tekstem objaśnienie cytatu - należy
do skały Kaukazu i przysyłając sępa (orła), który zgodnego z mitem wyjaśnienia.
podanej w temacie i wyjaśnić, co oznacza dorobek materialny i duchowy.
codziennie wyżerał tytanowi odrastającą wątrobę. sformułowanie tezy lub 1 pkt przyznaje się za wyrażenie opinii na temat postawionego w
hipotezy cytacie stwierdzenia oraz zredagowanie tezy lub hipotezy.
Kazał go przykuć do skały, a sęp (orzeł) wyjadał
2. Przywołanie i opis 0-1 1 pkt przyznaje się za podanie i rozwinięcie pierwszego przykładu
mu wątrobę, która codziennie odrastała.
pierwszego przykładu ze współczesnego życia, literatury bądz historii.
Przykuł go do skały. Zesłał sępa (orła), który
3. Przywołanie i opis 0-1 1 pkt przyznaje się za podanie i rozwinięcie drugiego przykładu ze
codziennie wyjadał Prometeuszowi wątrobę.
drugiego przykładu współczesnego życia, literatury bądz historii.
27. Humanizm to postawa, która stawia człowieka 0-2 1 pkt przyznaje się za
4. Wnioskowanie 0-1 1 pkt przyznaje się za sformułowanie wniosków wynikających z
i jego problemy w centrum zainteresowania. wyjaśnienie pojęcia humanizm.
podanych przykładów.
Leży on u podstaw największych filozofii świata, 1 pkt przyznaje się za
5. Poprawność 0-1 1 pkt przyznaje się za pracę bez błędów rzeczowych.
ponieważ w każdej z nich człowiek jest wartością, sformułowanie wynikającego
merytoryczna
każda z nich mówi o człowieku i jego życiu. z tekstów argumentu
Kompozycja (0 -3)*
wskazującego na znaczenie
6. Trójdzielność 0-1 1 pkt przyznaje się za wprowadzenie i rozwinięcie tezy (hipotezy ),
człowieka w wymienionych
kompozycji i zachowanie argumentacji i podsumowania z zachowaniem właściwych
w poleceniu systemach właściwych proporcji proporcji.
filozoficznych. 7. Układ graficzny tekstu 0-1 1 pkt przyznaje się za wprowadzenie segmentacji tekstu
(akapitów, odstępów między poszczególnymi częściami tekstu).
28. Polska Akcja Humanitarna - PAH 0-1 1 pkt przyznaje się za poprawne
8. Spójność tekstu i logika 0-1 1 pkt przyznaje się za wprowadzenie wskazników zespolenia
Organizacja Narodów Zjednoczonych - ONZ przyporządkowanie
typowych dla tekstu argumentacyjnego (jak wynika, innym
Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy - WOŚP skrótowców do nazw
argumentem może być/jest to, trzeba także zwrócić uwagę...)
organizacji.
i logiczne uporządkowanie treści (nie ma nieuzasadnionych
29. 0-1 1 pkt przyznaje się za wskazanie
pomoc dla Haiti, noclegownie dla bezdomnych, powtórzeń myśli, jest porządek w prezentacji materiału).
trzech poprawnych odpowiedzi.
Język i styl (0 -4)*
wigilia dla bezdomnych, Wigilijne dzieło pomocy
9. Poprawność językowa 0-3 0-3 bł. - 3 pkt
dzieciom , pomoc ofiarom tsunami w Indonezji,
(fleksyjna, leksykalna, 4 bł. - 2 pkt
pomoc dla powodzian w Polsce w 1997 roku
frazeologiczna, 5 bł. - 1 pkt
30. A. Prometeusz jest bogiem - wzrok wpatrzony w 0-2 1 pkt przyznaje się za poprawne
słowotwórcza, bogactwo 6 bł. - 0 pkt
niebo, wielkość, pozycja pionowa, światło, ciepłe przyporządkowanie czterech
słownictwa)
barwy, czerwień szaty, ręka uniesiona w środków wyrazu do postaci
10. Dostosowanie 0-1 1 pkt przyznaje się za celowe wprowadzenie środków językowych
triumfalnym geście, wertykalne ułożenie ciała, boga.
wypowiedzi do sytuacji charakterystycznych dla tekstu argumentacyjnego (np.
dynamizm 1 pkt przyznaje się za poprawne
komunikacyjnej sformułowanie tezy, wyrażanie opinii i uzasadnień,
B. Człowiek znajduje się w stanie przyporządkowanie czterech
wykorzystywanie przykładów do formułowania argumentów& ).
nieświadomości - pozycja półleżąca, bezwładne środków wyrazu do postaci
Zapis (0 -3)*
ciało, głowa pochylona ku ziemi, cień, ciemne człowieka.
barwy, nagość, horyzontalne ułożenie ciała, 11. Poprawność 0-1 dopuszcza się 3 błędy interpunkcyjne.
statyczność interpunkcyjna
1 pkt przyznaje się za poprawne 12. Poprawność 0-2 0 bł. - 2 pkt; 1 bł. - 1 pkt; 2 bł. - 0 pkt
31.
Kontrast 0-1
podanie nazwy środka wyrazu. ortograficzna
*Punktów z tych kategorii nie przyznaje się, jeśli praca nie zajmuje co najmniej 3 strony A4. 11. Poprawność interpunkcyjna: (dopuszcza się 4 błędy interpunkcyjne) 0-1 pkt
Uwaga: Wobec prac uczniów ze stwierdzoną dysortografią stosuje się inne kryteria dotyczące 12. Poprawność ortograficzna: 0-2 błędy - 2 pkt; 3 bł. - 1 pkt; 4 bł. i więcej - 0 pkt
zapisu w rozprawce.
1

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Próbny egzamin gimnazjalny z Gazetą Wyborczą część matematyczno przyrodnicza(1)
Próbny Egzamin Gimnazjalny 2010 część matematyczno przyrodnicza PEG2010 Mat przyr arkusz

więcej podobnych podstron