8122750386

8122750386



Uniwersytet Rzeszowski

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 METODY NAUCZANIA: wykład i ćwiczenia JĘZYK WYKŁADOWY: angielski

IMIĘ I NAZWISKO WYKŁADOWCY: dr Elżbieta Rokosz-Piejko

WYMAGANIA WSTĘPNE: znajomość języka angielskiego na poziomie zaawansowanym.

CELE PRZEDMIOTU: Zaznajomienie studentów z poszczególnymi epokami literackimi, z przybliżeniem tła społeczno-historycznego.

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:

Literatura okresu kolonialnego, Oświecenie, transcendentalizm, proza romantyczna, realizm, naturalizm, modernizm, postmodernizm, literatura mniejszości etnicznych.

METODY OCENY: Egzamin ustny po semestrze 5.

SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

Hart, James D. The Concise Oxford Companion to American Literaturę Encyclopedia of American Literaturę

The Cambridge History of American Literaturę, ed Sacvan Bercovitch Kopcewicz, Andzej; Sienicka Marta Historia literatury amerykańskiej w zarysie Kazin, Alfred.On Native Grounds

The New Pelican Guide to English Literaturę, vol 9. 'American Literaturę' ed. Boris Ford

NAZWA PRZEDMIOTU: Historia literatury amerykańskiej, ćwiczenia

TYP PRZEDMIOTU: obowiązkowy

POZIOM PRZEDMIOTU: Średnio-zaawansowany

ROK STUDIÓW, SEMESTR: IV, sem. 7

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

METODY NAUCZANIA: ćwiczenia

JĘZYK WYKŁADOWY: angielski

IMIĘ I NAZWISKO WYKŁADOWCY: Prof. Tom Gladsky, Dr Elżbieta Rokosz-Piejko WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość języka angielskiego na poziomie zaawansowanym.

CELE PRZEDMIOTU: Omówienie ze studentami wybranych tekstów z literatury amerykańskiej mające na celu zaznajomienie ich z osiągnięciami literatury amerykańskiej, rozwój kompetencji językowych studentów oraz umiejętności analizowania utworu literackiego.

TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU: Literatura okresu kolonialnego, Oświecenie, transcendentalizm, proza romantyczna, realizm, naturalizm, modernizm, postmodernizm, literatura mniejszości etnicznych.

METODY OCENY Test zaliczeniowy po każdym semestrze SPIS ZALECANYCH LEKTUR:

1.    Early American Literaturę (1620-1820)

a)    William Bradford Of Plymouth Plantation: Book I, Ch. IX 'Of Their Voyage and How They Passed the Sea', Book II, Ch. XI, The Starving Time', Book II, Ch. XXXII,'A Horrible Case of Bestiality'

b)    Mary Rowlandson A Narratiye of the Captiyity and Restoration of Mrs Mary Rowlandson

c)    Annę Bradstreet - a selection of poems

d)    Jonathan Edwards 'Sinners in the Hands of Angry God'

e)    Thomas Jefferson 'The Declaration of Independence'

f)    Benjamin Franklin The Autobioaraphy. The Way to Wealth'

g)    St. Jean de Crevecoeur Letters from an American Farmer: 'What Is an American'

2.    American Literaturę 1820-1865

a)    Washington Irving Rip Van Winkle. The Legend of Sleepy Hollow

b)    Edgar Allan Poe The Raven', The Philosophy of Composition', The Fali of the House of Usher', The Black Cat', The Purloined Letter'

c)    Ralph Waldo Emerson 'Naturę', The American Scholar', 'Self Reliance'



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Uniwersytet Rzeszowski LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3+3 METODY NAUCZANIA:. JĘZYK WYKŁADOWY: polski IMIĘ I
Uniwersytet Rzeszowski Liczba punktów ECTS: 1 Liczba punktów ECTS: wykład -1 rok, sem I (15 godz. -1
Uniwersytet Rzeszowski ROK STUDIÓW, SEMESTR: dz I, 2 z 11,2 LICZBA PUNKTÓW ECTS: dz 3 z 4 METODY NAU
Uniwersytet Rzeszowski ROK STUDIÓW, SEMESTR: II, sem. 4 LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 JĘZYK WYKŁADOWY:
Uniwersytet Rzeszowski ROK STUDIÓW, SEMESTR: II, sem. 3, 4 LICZBA PUNKTÓW ECTS: 1 + 1 JĘZYK WYK
Uniwersytet Rzeszowski METODY NAUCZANIA: wykład, ćwiczenia JĘZYK WYKŁADOWY: polski IMIĘ I NAZWISKO
Uniwersytet Rzeszowski Rok studiów, semestr: rok I, sem. I Liczba punktów ECTS: 2 Liczba punktów ECT
Uniwersytet Rzeszowski Rok studiów, semestr: rok I, sem. II Liczba punktów ECTS: 1 Liczba punktów EC
Uniwersytet Rzeszowski Rok studiów, semestr: rok I, sem. I i II; rok II, sem. III i IV Liczba punktó
Uniwersytet Rzeszowski METODY NAUCZANIA: wykład, ćwiczenia JĘZYK WYKŁADOWY: polski CELE PRZEDMIOTU:
Liczba punktów ECTS przypisana modułowi Bilans punktów ECTS Stosowane metody



więcej podobnych podstron