4130648175

tych osób były głównie studia II stopnia — 74,6% oraz specjalizacje — 39,3%. Stabilizacja w wykonywaniu wyuczonego zawodu po ukończeniu studiów pomostowych to argument według 78,7% ankietowanych. W wyniku ukończenia studiów pomostowych pielęg-niarki/rze zyskują większą pewność siebie na gruncie zawodowym, wykazują większą samodzielność przez co mają poczucie, że są lepiej przygotowani do wykonywania czynności pielęgniarskich — 74,9%. Najrzadziej zaznaczaną przez respondentów korzyścią, jaką można osiągnąć po ukończeniu studiów pomostowych była szansa awansu na wyższe stanowisko —14,5%. Uzyskane wyniki potwierdzają opinię, że w strukturach pielęgniarskich awans zawodowy jest najczęstszą formą nagradzania. Dla pielęgniarek i pielęgniarzy z wyższym wykształceniem zawodowym — często posiadających dodatkowe kwalifikacje bądź specjalizację, brak awansu przyczynia się do frustracji oraz niezadowolenia. Uzyskanie wyższego poziomu wiedzy i kwalifikacji zostało natomiast w 49,5% przypadkach wynagrodzone podwyżką płac. Obok awansu jest to bardzo wymierny czynnik uznania pracodawcy dla pracowników za ich trud włożony, który przyczynia się do podnoszenia jakości opieki nad pacjentem. Ukończenie studiów pomostowych w ocenie 17,7% respondentów ułatwia zmianę miejsca pracy oraz dla 19,8% osób korzystnie przyczynia się do przejścia na własną działalność gospodarczą (ryc. 1). Analizę oparto na zróżnicowaniu opinii na temat korzyści płynących z podjęcia i ukończenia studiów pomostowych. Tylko w kwestii podwyżki odpowiedzi w obu grupach były podobne. Wszystkie pozostałe warianty odpowiedzi okazały się być różne, a różnice—wysoce istotne (p < 0,00001). Wyniki przedstawiono w tabeli,

ukazującej wyłącznie odpowiedzi twierdzące (tab. 1).

Dla 88,4% osób z grupy badanej wymierną korzyścią płynącą z uzupełnienia kwalifikacji zawodowych w ramach studiów pomostowych było wzmocnienie poczucia wartości na gruncie zawodowym. Natomiast osoby z grupy referencyjnej (49,6%) za najwyższą korzyść uznały motywację do rozwoju kariery zawodowej oraz do dalszego podnoszenia wiedzy z dziedziny pielęgniarstwa. Najrzadziej pielęgniarki i pielęgniarze wskazywali na możliwość uzyskania awansu (ryc. 2).

Analiza trudności na jakie napotyka personel pielęgniarski podejmujący studia pomostowe wykazała, że ankietowani najczęściej wskazywali powody finansowe (92,8%). Brak motywacji podało 47,5% badanych, natomiast brak matury stanowił przeszkodę dla 3,8% respondentów (ryc. 3).

Następnym czynnikiem badanym pod kątem różnic względem grupy badanej i grupy kontrolnej były powody uniemożliwiające bądź utrudniające kształcenie w formie studiów pomostowych. Osoby, które nie skorzystały z tej możliwości (grupa kontrolna) zostały poproszone o podanie swoich powodów. Pielęgniarki i pielęgniarze z grupy badanej poproszono o wyrażenie opinii na temat motywów, jakimi ich zdaniem mogą kierować się osoby z grupy kontrolnej. Porównano odpowiedzi, które powtarzały się w obu formularzach ankiet. W przypadku braku motywacji, nadmiaru obowiązków i względów finansowych wykazano różnice istotne statystycznie (p < 0,00001), jedynie wprzypadku wieku nie wykazano różnic istotnych statystycznie (tab. 2).

Realizacja studiów pomostowych przez czynne zawodowo pielęgniarki napotyka na pewne trudności. Według ankietowanych, największym utrudnieniem

348

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PROBLEMY PIELĘGNIARSTWA 2014, 122, zeszyt nr 3 Rycina 1. Struktura grupy badanej ze względu na korzy
PROBLEMY PIELĘGNIARSTWA 2014, 122, zeszyt nr 3 i referencyjnej na temat korzyści w postaci podnoszen
PROBLEMY PIELĘGNIARSTWA 2014, 122, zeszyt nr 3 i referencyjnej na temat korzyści w postaci podnoszen
— Polemiki — Konspekt 1/2014 (50) uki praktycznej oraz dochodzenia do wiedzy. Ze względu na trudną s
47507 in3 (2) o nr Norma hałasu jol ustanowiona ze względu na: r1 całość zdrowia pracowni lin o
Dobór kwotowy opiera się na dobrej znajomości struktury populacji generalnej ze względu na
Test nr 1 (III) Test nr 1 1.    Klasyfikacja Sheringa dzieli receptory ze względu na:
DSCN5505 STRUKTURA SÓCJOMETRYCZNA; 1 Powstaje ze względu ńa lubienie się lub nielubienie.. ■ 2- Kryt
30879 Zdjęcie0091 (2) niejednolite 2) Wyroby    złożone. strukturalnie wymagające mon
— Polemiki — Konspekt 1/2014 (50) uki praktycznej oraz dochodzenia do wiedzy. Ze względu na trudną s
DSCN5505 STRUKTURA SÓCJOMETRYCZNA; 1 Powstaje ze względu ńa lubienie się lub nielubienie.. ■ 2- Kryt
BadaniaMarketKaczmarczyk&2 rozdzielczego przestrzennego. Charakteryzuje on strukturę czytelników „TZ
STRUKTURY KOMÓRKOWE OTOCZKI Ze względu na skład chemiczny dzieli się je na: polisacharydowe (Escheri
PROBLEMY PIELĘGNIARSTWA 2014, tom 22, zeszyt nr 3 Aim. The purpose of this study is to analyze opini
PROBLEMY PIELĘGNIARSTWA 2014, tom 22, zeszyt nr 3 Inne obowiązki Inne powody Powody finansowe 10
PROBLEMY PIELĘGNIARSTWA 2014, tom 22, zeszyt nr 3 Aim. The purpose of this study is to analyze opini

więcej podobnych podstron