2770

Praca pochodzi z serwisu www.e-sciagi.pl

przeżycia; c) więź całkowita, występuje wówczas, gdy wszystkie stosunki i zależności społeczne, są ze sobą powiązane w ramach jednej zbiorowości; c) więź częściowa, więź obejmująca pewne aspekty i rodzaje interakcji i stosunków; d) więź formalna, jest utrwalona przez prawo, przepisy; d) więź nieformalna, jest rezultatem zwyczaju bądź wyrasta z uczuć sympatii.

W jaki sposób liczebność grupy wpływa na charakter i strukturę grupy?

-wzrost liczebności grupy powoduje wzrost liczby możliwych stosunków interpersonalnych w postaci interakcji między nimi. - zwiększenie liczby członków zwiększa możliwość osiągnięcia celów w grupach zadaniowych

- zwiększenie liczby członków w grupie zmniejsza jednolitość grupy, powoduje różnice w poglądach, zmniejsza zgodność w ujmowaniu celów grupy i zgodność działań - zwiększenie liczby grupy powoduje zmniejszenie tendencji do aktywnego uczestnictwa członków grupy w jej działaniu; - w grupach większych częstotliwość i poziom komunikacji jest niższy niż w małych; - w grupach wielkich zachodzi potrzeba tworzenia instytucji grupowych; - gdy wzrasta liczba podgrup wzrasta też potrzeba tworzenia zespołów koordynacyjnych, komitetów, komisji; - w grupach dużych musi wystąpić przywódca, któty nie ma bezpośredniego kontaktu ze wszystkimi swoimi członkami i wytwarza się system stopni i barier między nim a masami członków.

Typologia i właściwości grup wg. Tonnicsa, Cooleya i Rybickiego, grupy formalne i nieformalne. Tonnies: podział wg. woli jednostek: ajwspólnoty - są to wszystkie rodzaje więzi, w których przeważa wola organiczna, woli organicznej odpowiadają stosunki naturalne: Rodzaje wspólnot: - grupy spoi. oparte na stosunkach pokrewieństwa np. rodzina; - gr. spoi. oparte na przyjaźni np. przyjaciele; - gr. sąsiedzkie, b) społeczeństwa - wszystkie rodzaje więzi kształtowane lub uwarunkowane przez wolę refleksji, której odpowiadają stosunki umowne, np. spółki, towarzystwa handlowe.

Cooley: podział wg. Iiist. i biol. pokrewieństwa: a) gr. pierwotne - oparte na stosunkach pokrewie listwa, przyjaźni i sąsiedzkich, oparty jest na stycznościach bezpośrednich; b) gr. wtórne - powstałe w wyniku umownych porozumień między ludźmi, opiera się w dużych zakresie na stycznościach pośrednich, a) grupy formalne - powołane przez szersze gr. spoi. przynależność przymusowa, działanie unormowane przepisami, członkowie łączą się w grupy nieformalne; b) gr. nieformalne - powstają samorzutnie, ich działania nie są unormowane, opierają się na stos. przyjacielskich, przynależność jest sprawą dowolną, istnieją w obrębie grup formalnych.

Zjawisko integracji społecznej.

INTEGRACJA - istotny proces społeczny, w którym różne elem. składowe, poprzez wzajemne oddziaływanie, tworzą pewne struktury, scalające się w system społeczny nowej jakości. 3 rodzaje integracji: - i. funkcjonalna - charakter obiektywny, wyrasta z podziału pracy; - i. normatywna - wspólne wartości, dążenia i cele, wspólne kryteria ocen; - i. komunikatywna - wzajemna informacja, zasób wspólnej wiedzy o normach, funkcjach i celach.

Zjawisko heterogeniczności i homogeniczności.

HETEROGENIACZNA - różnorodna, grupa do 50 osób, każdy osobnik ma wiele celów, niski poziom identyfikacji członków z grupą. HOMOGENIACZNA - jednolita, grupa powyżej 50 osób, cele ogólnospołeczne, komunikacja jest osłabiona, gdy wzrasta liczba członków, wysoki poziom identyfikacji członków z grupą.

Zjawisko samoistności i niesamoistności.

NIESAMOISTNOŚC - należenie małej grupy czy społeczności do wielkiego społeczeństwa, małe grupy istniały w obrębie wielkich struktur społ. z kolei wielkie istnieją i funkcjonują za pośrednictwem małych grup.

SAMOISTNOŚĆ - zjawisko charakterystyczne dla dużych grup, są one niezależne w istnieniu, ale w funkcjonowaniu są zależne od małycli grup.

Czym jest grupa odniesienia?

Jest to taka jednostka lub grupa, z którą dziecko jest związane emocjonalnie, która dostarcza dziecku pojęć i kategorii ujmowania świata oraz samego siebie i innych, wyznacza dziecku system wartości.

Typologia jaźni wg. Cooleya.

a) jaźń subiektywna - samoocena, zależy od wychowania łudzi i od środowiska; b) jaźń odzwierciedlona -zespół wyobrażeń na podstawie ocen otoczenia i ocen innych ludzi, lub na podstawie tego, co sobie sami wyobrazimy.

Czym jest społeczeństwo wg. Jana Turov skiego?