3291
się ona najsilniej? W niniejszej pracy postaram się zbadać istnienie zależności pomiędzy skłonnością do podejmowania ryzyka a cechami wchodzącymi w skład najpopularniejszego zestawu cech, opisujących ludzi, tzw. „Wielkiej Piątki".
II. Zagadnienia teoretyczne
1. Ryzyko
Czym jest ryzyko? Za ryzykowne uznaje się decyzje o przystąpieniu do działania, w wyniku którego osiągnięcie celu jest prawdopodobne. Czyli w praktyce niemal wszystkie podejmowane przez nas decyzje są ryzykowne. Pojęcie ryzyka jest powszechne w języku potocznym, gdzie oznacza ono zarówno działanie, które naraża na niebezpieczeństwo coś, co ma wartość, jak i ogrom trudności, jakie trzeba pokonać, aby pomyślnie doprowadzić do końca podjęte lub zaplanowane działanie. Naukowe
definicje ryzyka dzielą się na dystrybucyjne i parametryczne.
Definicje dystrybucyjne nie odróżniają wyników pożądanych od niepożądanych i według nich ryzyko jest możliwą wariancją wyników oczekiwanych. Definicje parametryczne skoncentrowane są na prawdopodobieństwie powstawania strat i ich wielkości. Pierwszy rodzaj parametrycznego podejścia do ryzyka określa je jako prawdopodobieństwo powstania straty. Drugi podkreśla związek wielkości ryzyka z rozmiarem możliwych szkód. Najbardziej popularne i najszersze jest trzecie podejście,
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
page0350 346 i t. d. Co więcej, przekonano się, źe istnieją różnice stałe co do ilości chromosomów n
scandjvutmp114 01 238 duje się zraysłowemi wrażeniami, niż ma skłonności do umysłowego rozpamiętywan
Przez organizowanie rozumie się ustanowienie stosunków zależności pomiędzy stanowiskami. którym
ł Jeżeli członek grupy nie czuje się pewnie, to będzie miał skłonność do przypisywania winy, do
PROJEKT PRACY BADAWCZEJ Z METODOLOGII TEMAT BADANIA: ZALEŻNOŚĆ POMIĘDZY POSIADANIEM UMYSŁU
Snap03 Wprowadzenie Całość niniejszej pracy zosluła pomyślana w ten sposób, aby na tle dokonujących
WSTĘP Przedmiotem niniejszej pracy jest próba opisu komunikowania się z czytelnikami w Powiatowej i
Wstęp W niniejszej pracy zajmuję się problemem urównoleglania tekstów dwujęzycznych na poziomie zda
12 B. Bińczycki, M. Trętko Autorzy niniejszej pracy postanowili włączyć się w dyskusję nad zagadnien
WSTĘP Nie ukrywam, że pomysł napisania niniejszej pracy wziął się z pewnego rodzaju pozytywnego leni
ziemi dla wszystkich, tak nie istniało prawo do pracy zanim nie stała się ona w strukturze podziału
WSTĘP Drogi czytelniku, przedmiotem niniejszej pracy jest zapoznanie się z procesem projektowania dź
~LWF0001 Zamysł napisania niniejszej pracy zrodził się w 1960 r. W toku prowadzonych wówczas badań n
Wydaje się że autor niniejszej pracy w znaczący sposób przyczynił się do poprawy układu izolacyjnego
PKZEGLAD PIŚMIENNICTWA Inna, nie w pokonaniu przeciwnika, zasługa niniejszej pracy, a leży ona w tei
więcej podobnych podstron