39683
Teoria Frustracja - Agresja
Zależność występowania agresywnego zachowania się od występującego spec. negatywnego napięcia emocjonalnego w wyniku natrafiania w przeszkodę w realizacji ważnego celu prowadzącego zaspokojenia ważnej dla jednostki potrzeby. Głównym czyiuiikiem powstawania agresji jest doświadczenie nieskuteczności pokonania przeszkody, z drugiej strony nieumiejętność poradzenia sobie z emocjami (silne napięcie emocjonalne to złość i gniew'). Są to dzieci zaniedbane edukacyjnie, wychowawczo.
Rodzaje agresji:
- agresja trustracyjna (patrz wyżej)
- agresja naśladowcza - wynik występowania wr otoczeniu jednostki modeli pizejawiających zachowania agresywne.
- agresja instrumentalna - agresja jest środkiem (sposobem) dla zaspokojenia potizeby (haracze w szkołach, rzucanie się na podłogę, szantaż rodziców pizez dziecko)
ZŁOŚĆ I GNIEW
Gniew jest traktowrany jako silniejszy od złości i zawsze jest skierowany na innych, jest bardziej intensywny, złość może być skierowana na siebie, innych lub przedmioty.
Gniew' bywa określany jako gwałtowna przykra reakcja na nieprzyjemny, przykry bodziec zewnętrzny. Niebezpieczeństwo gniewu bo dodaje nam pewności siebie, własnej mocy. energii, animuszu. Ale wyładowanie go (eskalacja) nie zmniejsza gniewu, tylko potęguje go. występuje jeszcze większe napięcie i utrzymywanie się gniewu. Najpierw' trzeba się uspokoić. Mamy prawo do tych uczuć, mogą się one pojawiać.
Smutek jest związany ze stratą kogoś lub czegoś, posiadającą wartość dla jednostki - zaliczamy go do nastrojów - stanów emocjonalnych o niewielkim natężeniu i dłuższym czasie trwania.
Zdolność do motywowani się - umiejętność podpoiządkowywania emocji określonym celem; umiejętność odkładania w czasie zaspokajania pragnień Ta kompetencja ma znaczenie do pokonywania trudności pizez jednostkę, konsekwentnego dążenia do wybranego celu. Tą umiejętność można kształcić, rozwijać.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0001 7. TEORIA FRUSTRACJI-AGRESJI W roku 1939 J. Dollard sformułował teorię, w myśl której prz
8 p1 Można w krótkim czasie uspokoić agresywnie zachowujących się pacjentów przez znormalizowanie (c
wywieranie presji psychicznej na działania człowieka (np. agresywne zachowanie się „paparazzi")
AGRESJA JAKO POPĘD ® Teoria frustracji-agresji sformułowana przez grupę badaczy z Yale Uiiiversity (
AGRESJA JAKO POPĘD © Teoria frustracji-agresji sformułowana przez grupę badaczy z Yale University (D
• sytuacje społeczne jako przyczyny agresji o frustracja jako przyczyna agresji teoria frustracji-ag
41155 skanuj0024 (150) Jak rozpoznać, czy dziecko sięga po narkotyki ostrożność mając w domu agresyw
40 I. Teoria granic czyli ciąg s„ różni się od stałej liczby-wielkością a„ =-• q", która, jak
menologiczne rozumie on takie badanie, które obserwuje zachowanie się od strony badanego podmiotu, i
nierzadko lepiej zachowuje się od szlachcica. Rośnie rola filozofówfwspółczesnych politologów) - mus
Agresja fizyczna. Szczególnie szybko zmniejsza się liczba zachowań agresywnych fizycznie w pierwszyc
więcej podobnych podstron