103736
wyrównywaniu ewentualnych opóźnień rozwojowych spowodowanych czynnikami biologicznymi lub socjo-kulturowyml).
Opis stadiów rozwoju:
1. wiek: 0-2 lata życia -» inteligencja sensomotoryczna -»
charakterystyka: ćwiczenia odruchów I manipulacji tworzących
interesujące dziecko doznania -> efekt: stałość przedmiotu.
2. wiek: 2-6 -» inteligencja przedoperacyjna -» celowe
eksperymentowanie na przedmiotach, świadome planowanie działań oparte na reprezentacjach przedmiotu efekt: czynności symboliczne wraz z mową, zdolność do zachowania stałości cech (barwa, kształt), rozumowanie transdukcyjne.
3. wiek: 6-12 -» operacje konkretne ->coraz bardziej odwracalne
manipulacje na reprezentacjach konkretnych przedmiotów, decentracja tj. uwzględnienie w rozważaniach wielu właściwości przedmiotu w tym samym czasie -> efekt: zdolność do zachowania ilości (np. masy, obj ętości), rozumowa nie sy log istyczne.
4. wiek: 12-15 -3 operacje formalne -> w pełni odwracalne operacje umysłowe ~? Efekt: myślenie abstrakcyjne I hlpotetyczno-dedukcyjne, rozumowanie logiczne, logika zdań.
Teoria Plageta ma wielki wpływ na koncepcje rozwoju, jednak spotkała się z dużą krytyką (Strelau:264-265)
Ponadto:
3. Piaaet mówi: gromadzenie samowiedzy zależne jest nie tylko od bogactwa doświadczeń, ale i od rozwoju narzędzi poznawczych oraz zdolności umysłu do intelektualnego ogarniania świata.
4. Piaget uznaje odrębność procesów poznawczych i językowych. Uważa on, że rozwój poznawczy zawsze wyprzedza rozwój językowy, który może pojawić się dopiero wtedy, gdy odpowiedni struktury poznawcze (np. stałość przedmiotu) są już wytworzone.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
P1220743 ł Przyczyny przebarwień zębów ■ Przebarwienia zębów są spowodowane czynnikami miejscowymi l
DSC07413 Bioterroryzm ♦♦♦Bioterroryzm: „wykorzystywanie czynników biologicznych (lub broni
skan119 _ temperatura podwyższona (oparzenie) lub obniżona (odmrożenie); p- czynniki biologiczne (pa
12 (9) Zawody lub środowiska pracy narażone na
Prace w kontakcie ze szkodliwymi czynnikami biologicznymi Dla kobiet w ciąży lub karmiących piersią:
CCF20100407 003 (2) 613
Biologia komórki D lub M Biologia Rozwoju zwierząt M Fizjologia Roślin M-l lub M-2 Fizjolo
CZYNNIKI SZKODLIWE DLA ZDROWIA Czynniki szkodliwe - wywołują określone efekty biologiczne lub zdrowo
Definicje Zagrożenie - czynnik biologiczny, chemiczny, fizyczny w żywności lub warunek podczas jej
Slajd3 (23) Mutacje Są to wszelkie trwałe zmiany w sekwencji DNA spowodowane działaniem czynników&nb
DSC07940 ❖Wiele czynników biologicznych jest wrażliwych na >wysuszenie lub Sdziałanie U
1291245s8131789542699 52750037 n 4. Biologiczne ujęci e_nlerówności Nierówności społeczne, w tym edu
Zasadniczym wskazaniem do rozpoczęcia terapii metoda Pęto jest nieprawidłowy lub opóźniony rozwój
Image0750 Fałdy historyczne związana z węglikiem jako bronią biologiczną lub czynnikiem ataku
Zagrożenia - czynniki biologiczne, chemiczne lub fizyczne wyst. W żywności lub środkach żywienia zwi
Biologia komórki D lub M Biologia Rozwoju zwierząt M Fizjologia Roślin M-l lub M-2 Fizjolo
F WZÓR INFORMACJA• o użyciu czynnika biologicznego w środowisku pracy* 1. Użycie czynnika
więcej podobnych podstron