3784493225

wyobrażanie.

Nauczyciel przedstawia karty pracy z literą T , t. Uczniowie wypełniają kartę pracy nr 19.

Następnie uczeń wskazany przez nauczyciela czyta tekst w elementarzu. Nauczyciel zaznacza uczniom litery T, t w zeszycie i poleca im pisać a później przepisywać trzy zdania z elementarza do zeszytu.

Edukacja matematyczna Uczniowie siadają w kręgu.

Nauczyciel rozdaje im termometry i poleca je policzyć. Dzieci odczytują temperaturę na skali termometru. Nauczyciel wyjaśnia im pojęcia: temperatura plusowa, temperatura minusowa.

Uczniowie przeliczają termometry, porównują których jest więcej, a których mniej.

Edukacja polonistyczna

Uczniowie nadal siedzą w kręgu. Słuchają z płyty CD wiersza T. Śliwiaka „ Taniec z termometrem” .

Po wysłuchaniu udzielają odpowiedzi pełnymi zdaniami. Następnie uczniowie słuchają opowiadania A. Kwiatkowskiego „Pan termometr zachorował” po czym odpowiadają pełnymi zdaniami na pytania dotyczące treści.

Edukacja plastyczno-techniczna

Uczniowie siedzą przy swoich stolikach. Nauczyciel rozdaje im karty pracy „Razem i osobno” nr 17,18. Uczniowie wypełniają litery wybraną techniką plastyczną. Następnie uczniowie wykonują model termometru na kartce z bloku technicznego.

Wyobraźnia,

Wytrwałość.

Przewidywane efekty:

-    uczeń swobodnie wypowiada się na określony temat,

-    przelicza i porównuje obiekty,

-    czyta krótkie teksty

-    dokonuje analizy wiersza.