3784504004
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I. KARTA PRZEDMIOTU:
Praktyczna nauka języka angielskiego - Gramatyka (ćwiczenia) III rok studiów I stopnia
_2012-2013_
CEL PRZEDMIOTU
Cl Powtórzenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu gramatyki języka angielskiego zdobytej w
czasie pierwszych dwóch lat studiów._
C2 Pogłębienie świadomości gramatycznej studentów , zwłaszcza w przy padkach znaczących różnic
formy i znaczenia struktur językowych w języku polskim i angielskim._
C3 Zrozumienie i wyćwiczenie struktur językowych, które mogą spraw iać szczególną trudność
polskim studentom na skutek interferencji językowej._
C4 Przygotowanie do egzaminu końcowego._
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY,
UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
Ukończenie kursu gramatyki na I i 11 roku studiów I stopnia_
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK P_W01 Student ma ugruntowaną podstawową w iedzę dotyczącą kluczowych zagadnień
gramatycznych języka angielskiego.._
EK P_W02 Student biegle zna terminologię związaną z pojęciami gramatyki języka angielskiego (np. adverbials, linking clauses, conditionals, subjuntive, inversion, passive voice, verb
complementation)._
EK P_W03 Student zna odpowiedniki terminologiczne z dziedziny gramatyki w j. polskim (okoliczniki. zdania podrzędne, okresy warunkowe, tryb łączący, inwersja, strona bierna, dopełnienie
czasownika)._
EK P_W04 Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną obejmującą terminologię używaną w obrębie filologii angielskiej, rozumie jej zastosowanie w pokrewnych dyscyplinach naukowych
(językoznawstwo, literaturoznawstwo)._
EK P_W05 Student ma uporządkow aną w iedzę w ramach wy branych subdyscyplin językoznawstwa
ogólnego, a w szczególności gramatyki języ ka angielskiego i polskiego._
EK P_W06 Student ma podstaw ową wiedzę na temat metodologii nauk humanistycznych i rozumie,
że istnieją różne podejścia do gramatyki (deskryptywna i preskry ptywna)._
EK P_W08 Student rozumie pow iąznania powiązanie gramatyki języ ka angielskiego z innymi dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk humanistycznych (klasyka, pedagogika, komunikacja
społeczna oraz inne kierunki filologiczne._
EK P_W10 Student ma w iedzę o zmianach zachodzących w zakresie gramatyki języ ka angielskiego
(zanikanie i powstawanie nowych form gramatycznych),_
EK P_W11 Student ma pogłębioną w iedzę o różnicach między językiem angielskim brytyjskim a
amerykańskim., oraz między językiem angielskim formalnym, nieformalnym i potocznym)_
EK P_W16 Student jest św iadomy, że język ma złożoną naturę; rozumie, że gramaty ka istnieje w powiązaniu z innymi częściami składowymi języka (leksyka) i wszystkimi umiejętnościami
językowymi (czytanie, pisanie, mówienie, słuchanie)._
EK P W17 Student rozumie potrzebę dbania o popraw ność języ kow ą i precy zję wypowiedzi._
EK PU01 Student wykazuje sie odpow iednią do poziomu III roku studiów I stopnia w iedzą teoretyczną i praktyczną znajomościąj. angielskiego w zakresie gramatyki. Umie poprawnie zastosować strukturę gramatyczną w zależności od kontekstu, potrafi oceniać poprawność struktur
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Uniwersytet Rzeszowski NAZWA PRZEDMIOTU: Praktyczna nauka języka angielskiego, ćwiczenia TYP PRZEDMI
12FILOLOGIA ANGIELSKA. II ROK Nazwa Przedmiotu: Praktyczna nauka języka angielskiego (PNJA) K
SYLABUS Nazwa przedmiotu Praktyczna nauka języka angielskiego Wydział Filologiczny. Katedra Filologi
Opis przedmiotu 1. Nazwa przedmiotu: Praktyczna Nauka Języka Angielskiego 2.
• ROK IINumer 71. Nazwa przedmiotu: Praktyczna nauka języka niemieckiego (ćwiczeni
• ROK IIINumer 11.1. Nazwa przedmiotu: Praktyczna nauka języka niemieckiego
• ROKINumer 1.1. Nazwa przedmiotu: Praktyczna nauka języka niemieckiego (ćwiczenia
więcej podobnych podstron