9142890685
Kształcenie w zakresie ochrony dziedzictwa kulturowego - kilka danych statystycznych
Pięknych w Poznaniu. Podobna sytuacja dotyczy specjalności konserwacja zabytków metalowych oraz archeologicznych. Problematyka konserwacji metalu podejmowana jest w pracowni konserwacji metalu w Zakładzie Konserwacji Elementów i Detali Architektonicznych, na Wydziale Sztuk Pięknych UMK, gdzie studenci realizują program zajęć teoretycznych (wykłady) oraz praktycznych (ćwiczenia z metodyki i pracownię konserwacji zabytków metalowych). W Akademiach Sztuk Pięknych w Warszawie i Krakowie prace konserwatorskie przy zabytkach metalowych realizowane są sporadycznie w ramach prac magisterskich, po zapoznaniu się z teoretycznymi zagadnieniami w ramach kursowych wykładów.
Zaznacza się brak kształcenia w zakresie konserwacji zabytków archeologicznych. Kierunek archeologia jest realizowany na 12 uczelniach, ale tylko w UMK w Toruniu w Instytucie Archeologii studenci oprócz podstawowych specjalności archeologicznych mogą wybrać profil konserwatorski realizowany w niewielkim zakresie na I stopniu studiów w ramach zajęć obligatoryjnych (6 ECTS) oraz zajęć fakultatywnych (22,5 ECTS).
Proces dydaktyczny nie jest prowadzony w powstałym w grudniu 1999 r. Międzyuczelnianym Instytucie Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki w Warszawie i Krakowie, jednakże odgrywa on znaczącą rolę w procesie zdobywania wiedzy praktycznej przez absolwentów i studentów polskich uczelni konserwatorskich, gdzie są oni zatrudniani do realizacji prac przy konserwacji znaczących obiektów zabytkowych w Polsce i poza naszymi granicami.
3. Kształcenie w zakresie ochrony dóbr kultury
Kształcenie na kierunku ochrona dóbr kultury przygotowujących pracowników państwowych służb ochrony zabytków ma wieloletnią tradycję i rozpoczęło się zaraz po II wojnie światowej, kiedy 5 stycznia 1946 roku na Wydziale Humanistycznym w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu powołano Katedrę Zabytkoznawstwa i Konserwatorstwa.
Obecnie studia na tym kierunku realizowane są w systemie dwustopniowym. Pierwszy stopień otwarto w 8 państwowych i prywatnych szkołach wyższych, są to:
- Sopocka Szkoła Wyższa - Wydział Architektury,
- Uniwersytet Mikołaja Kopernika - Wydział Sztuk Pięknych,
- Uniwersytet Adama Mickiewicza - Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu,
- Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sulechowie,
- Szkoła Wyższa Rzemiosł Artystycznych i Zarządzania we Wrocławiu,
- Śląska Wyższa Szkoła Zarządzania w Katowicach,
- Uniwersytet Jagielloński - Wydział Historyczny w Krakowie
- Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie,
natomiast II stopień, tj. studia magisterskie tylko w dwóch uniwersytetach:
- Uniwersytet Adama Mickiewicza - Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu,
- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Niestety nie we wszystkich szkołach, ze względu na zmniejszoną liczbę kandydatów uruchomiono w roku akademickim 2013/2014 studia na kierunku ochrona dóbr kultury, stało się tak m.in. w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Sulechowie, Śląskiej Wyższej Szkole Zarządzania i w Sopockiej Szkole Wyższej.
Obecnie obowiązujące przepisy i duża autonomia podstawowych jednostek uczelni, czyli wydziałów pozwoliły na poszerzenie oferty dydaktycznej i otwarto szereg nowych kierunków, powiązanych pod względem przekazywanych treści z kierunkiem ochrona dóbr kultury. Na szczególną uwagę zasługują
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Kształcenie w zakresie ochrony dziedzictwa kulturowego - kilka danych statystycznych kierunków
Kształcenie w zakresie ochrony dziedzictwa kulturowego - kilka danych statystycznych Na kierunku bud
□ KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE OCHRONY DZIEDZICTWA KULTUROWEGO “I - KILKA DANYCH STATYSTYCZNYCHJadwig
□ KSZTAŁCENIE ARCHITEKTÓW A WSPÓŁCZESNE TENDENCJE —I W OCHRONIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGOPiotr
dawczych, a zatem zwiększają zakres i poziom ochrony dziedzictwa kulturowego. Tutaj raz jeszcze przy
Jadwiga W. Łukaszewicz kierunki, które łączą ochronę dziedzictwa kulturowego z ochroną dziedzictwa
Monika Jadzińska Pięć ścieżek w stronę popularyzacji ochrony dziedzictwa kultury. Spostrzeżenia
Monika Jadzińska Pięć ścieżek w stronę popularyzacji ochrony dziedzictwa kultury. Spostrzeżenia
więcej podobnych podstron