4855313134
4
obejmuje zaburzenia rozwoju psychoruchowego, emocjonalnego i społecznego oraz różnorodne trudności w procesie uczenia się.
Bibliografia przeznaczona jest dla nauczycieli przedszkoli i wszystkich typów szkół, placówek oświatowych i terapeutycznych, studentów i rodziców.
Materiał zebrano korzystając z Przewodnika Bibliograficznego, Bibliografii Zawartości Czasopism, katalogów centralnych NUKAT i KaRo, elektronicznych katalogów i bibliograficznych baz danych krajowych bibliotek naukowych, w tym: Biblioteki Narodowej, Biblioteki Jagiellońskiej. W poradniku zastosowano układ rzeczowy; w obrębie działów - formalny. Wiele pozycji przejrzano i opatrzono adnotacjami.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
ZAGROŻENIAW INTERNECIE rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny • Wpływają pozytywnie
pod redakcją naukową Ewy Małgorzaty SkorekTERAPIAPEDAGOGICZNA Zaburzenia rozwoju psychoruchowego
Problematyka zaburzeń rozwoju psychoruchowego: 1. nadruchliwość, 2. depresja i mania, 3.
IMAG0358 1. Czynniki rozwoju psychomotorycznego: a) Środowisko społeczne, wrodzone
Metody terapii - o zaburzonym rozwoju procesów emocjonalno ? motywacyjnych, -
Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego El
Zaburzenia rozwoju umiejętności szkolnych Geneza Różnorodne czynniki: psychogenne, sensoryczne,
Metodyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego El
4 (2189) VI. Zaburzenia rozwoju społecznego i emocjonalnego ................... 156 1.
1 1311 • sfery emocjonalno-społecznej - obejmującej rozwój uczuć, kontaktów społecznych i osobowości
Montessori ■ metoda wczesnej integracji społecznej dziecka o zaburzonym rozwoju w rodzinie, w
img033 2 Obserwuje się w tym okresie niezwykle żywy rozwój procesów poznawczych, społecznych, emocjo
IMGp61 (2) i patomechanizmy zaburzeń rozwoju u dzieci, red. M. Kościelska, ZNI Psychologii UW. Coope
więcej podobnych podstron