2323411433
Tworczosc wokalna, ruchowa i instrumentalna dzieci w świetle teorii i praktyki pedagogicznej.
Sygn. 218086 Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
33. Sacher, Wiesława A. : Aktywność muzyczna a emocjonalność dzieci w wieku wczesnoszkolnym // W: Nowe trendy w edukacji muzycznej / pod red. Andrzeja Białkowskiego. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2005. -S. 143-149
Sygn. 240881 Wypożyczalnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
34. Sacher, Wiesława Aleksandra : Pedagogika muzyki: teoretyczne podstawy powszechnego kształcenia muzycznego / Wiesława Aleksandra Sacher. - Kraków : "Impuls", 2012. - S. 209-214 : Kształcenie zdolności muzycznych w kontekście ogólnego rozwoju umysłowego ; S. 214-218 : Kształtowanie osobowości ucznia w procesie kształcenia muzycznego ; S. 223-226 : Rozwijanie kreatywności w procesie kształcenia muzycznego
Sygn. 251917 Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
Sygn. 252511, 252512 Wypożyczalnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
35. Soroka, Agnieszka : Kształcenie twórczej postawy dziecka poprzez zajęcia umuzykalniające w klasach I-III szkoły muzycznej I stopnia / Agnieszka Soroka // W: Edukacja kreatywna / pod red. Ewy A. Zwolińskiej. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2005. - S. 322-329
Sygn. 241668 Czytelnia
36. Stasiak, Makary Krzysztof: Aktywność twórcza sposobem wykraczania poza posiadane przez człowieka możliwości //W: O pedagogice twórczości / pod red. Jana Łaszczyka. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1997. - S. 23-31
Sygn. 224269 Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej Sygn. 224270 Wypożyczalnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
37. Szmidt, Krzysztof J. : Pedagogika twórczości / Krzysztof J. Szmidt. - Gdańsk ; Sopot: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - 423 s. : ii. ; 24 cm. -(Pedagogika GWP). - Bibliogr. s. 391-410
M in. Pojęcie twórczości. Twórczość, kreatywność, innowacyjność. Trzy znaczenia pojęcia twórczości. Cztery aspekty twórczości. Teorie twórczości. Twórczość dzieci i młodzieży. Spór o twórczość dzieci. Cechy twórczości dzieci. Charakterystyka uczniów twórczych. Metody badań pedagogiki twórczości.
Sygn. 243117 Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
Sygn. 243388, 243389, 243455 Wypożyczalnia Pedagogicznej Biblioteki
Wojewódzkiej
38. Szubertowska, Elżbieta : Muzyczna aktywność twórcza młodzieży // W: Edukacja kreatywna / pod red. Ewy A. Zwolińskiej. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0050 (51) /. Środki dydaktyczne7.1. Funkcje środków Z teorii i praktyki pedagogicznej wynika,
10 Wstęp czenia i możliwości wykorzystania w budowaniu teorii i praktyki pedagogicznej. W związku z
GMNA SUWAŁKI goK muzycznePREZENTACJE przegląd twórczości wokalno-instrumentalnej dzieci i
DSCF6438 16. Jakie są zastosowania psychologii twórczej w praktyce? PAMIĘĆ w świetle teorii schemato
81. Twórczość plastyczna dzieci w świetlicy szkolnej / Anna Ciba, Anna Górecka
Wymagania dotyczące pracy inżynierskiej 4 Praca oceniająca praktykę w świetle teorii powinna mieć
Bibliografia Bieleń S., Państwa w stanie kryzysu i upadku?, w: Państwo w teorii i praktyce stosunków
6 współczesnym, orientacje ideowe teorii i praktyki wychowania, systemy wychowawczo-oświatowe w
27. Nowe technologie informacyjne w promocji działań edukacyjnych, czyli o teorii i praktyce pu
Bibliografia Bieleń S., Państwa w stanie kryzysu i upadku?, w: Państwo w teorii i praktyce stosunków
SNV36495 Inne nośniki teorii i praktyki okultystycznej Należałoby wymienić przede wszystkim: -
wstecz Ironia - Dostawa Doznawcza i etyczna. W świetle teorii dyskursów... ... Tytuł pracy: Ironia -
1. Teorii i Praktyki
więcej podobnych podstron