414223387

414223387



Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n!

Grupa mleka i produktów mlecznych

Następna grupa produktów, których również nie powinno zabraknąć w codziennej diecie ucznia, to mleko przetwory mleczne, czyli: kefir, maślanka, jogurt i sery.

•    Jakie składniki są odpowiedzialne za to, że rośniecie? (białko, wapń)

Wiecie zapewne, że bakterie są to takie małe organizmy, które wywołują wiele chorób. Występują one właściwie wszędzie. Ale są też „dobre" bakterie chroniące nas przed chorobami. Zarówno te złe bakterie, jak i te dobre mogą mieszkać w naszym organizmie w przewodzie pokarmowym. Kiedy źle się odżywiamy, więcej jest tych złych i wtedy chorujemy. Produktami, które dostarczają tych dobrych bakterii są np. jogurty i kefiry, ale oczywiście bez dodatku cukru!

•    Czy pamiętacie, jakich produktów nie powinniście jeść?

Spożywanie fast-foodów oraz słodyczy powoduje rozwój szkodliwych bakterii w przewodzie pokarmowym. Powoduje to różne dolegliwości zdrowotne.

Grupa produktów białkowych

Mówiliśmy już, że dzieci, aby mogły rosnąć i rozwijać się powinny codziennie otrzymywać z pożywieniem białko. Źródłem białka jest mięso - zobaczcie, że ta grupa znajduje się prawie na samym szczycie piramidy - oznacza to, że mięso i wędliny zaleca się jeść raczej rzadko.

Najlepiej jeść ryby i w niewielkich ilościach pieczony w domu drób (np. kurczaka czy indyka). Białko może też pochodzić z nasion roślin strączkowych.

•    Jakie znacie rośliny strączkowe?

Grupa tłuszczów

Na samym szczycie piramidy znajduje się grupa tłuszczów. A zatem w naszej codziennej diecie powinna się znaleźć pewna ich ilość. Najlepiej jest, jeśli te tłuszcze to oleje roślinne - oliwa z oliwek, olej rzepakowy lub słonecznikowy - oraz niewielkie ilości masła, którym smarujemy kanapki. Oleje i oliwa to są „dobre" tłuszcze, których spożywanie służy zdrowiu. Oleje najlepiej jadać na surowo. Mogą być np. dodatkiem do surówek z warzyw (zwłaszcza oliwa).

Tłuszcze roślinne i cenne składniki w nich zawarte występują również w orzechach, migdałach, pestkach z dyni, słonecznika. Dobre tłuszcze są też obecne w rybach.

BANK SCENARIUSZY „ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM” www.zdrowojem.fundacjabos.pl

4



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n!SCENARIUSZ CO POWINNY JEŚĆ DZIECI? PIRAMIDA ZDROWIA CELE: 1.
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1.    Wprowadzenie: przypomnienie dzieciom
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! Nauczyciel przedstawia planszę z przekrojem ziarna i wyjaśnia, które częś
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! 2.    Nauka piosenki o porządnickim Felku. Porządnicki Fel
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! O dzieciach, które nie jedzą pierwszego i drugiego śniadania Brak pożywie
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! •    Co się dzieje, gdy jemy za dużo lub za mało, albo też
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! •    Zastanówcie się, czy wiedza, jaką zdobyliście na lekc
Ztjrowo jSn, wi^Cfij w^n! Nauczyciel pokazuje kartoniki ze zdjęciami potraw z ryb: kotlety z ryby, r
Ztjrowo jSn, wi^Cfij w^n!SCENARIUSZ CO NALEŻY JEŚĆ, ABY BYĆ ZDROWYM? CELE: 1.
PB040696 190 Higiena i dobrostan zwierząt gospodarskich higieniczna mleka i produktów mlecznych jest
Biologia 6 650. Codziennie należy spożywać okoio: [a] jednej szklanki mleka i napojów mlecznych (Bj
DSC00543 (2) Wybrane wyroby z mleka •    napoje mleczne fermentowane •   &n
DSC00544 (2) Zastosowanie wyrobów z mleka w produkcji gastronomicznej MMmmm     j**iu
DSC00545 (3) inh wyrobów z mleka w produkcji gastronomicznej JHfS Hl*i talia Lu tatawM
Mikrobilogia zywności2 MIKROFLORA MLEKA I PRZETWORÓW MLECZNYCHWstęp Mleko jest wartościowym pokarme
img104 2 Składniki: 60 g cukru 400 g mieszanych owoców leśnych, zamrożonych 120 g mleka (1.5%)Lody m

więcej podobnych podstron