4307685171

(Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa) i dr Adrian Kurcbart (Uniwersytet Jana Kochanowskiego, Kielce). W wygłoszonych referatach podjęto próbę odpowiedzi na pytanie, czy w dzisiejszych czasach człowiekowi potrzebne są rytuały oraz wskazania, jaką pełnią one rolę na różnych etapach rozwoju. W odbywającej się tego dnia Sesji tematycznej I podjęto rozważania nad rozwojem i zachowaniami dysfunkcjonalnymi w okresie dorastania. Sesję poprowadziła dr hab. Zofia Dołęga (Krakowska Akademia im. A Frycza-Modrzewskiego). Prelegenci zaprezentowali referaty, których tematyka dotyczyła zainteresowań zawodowych i planów życiowych młodzieży, związków pomiędzy religijnością a rozwojem moralnym w okresie adolescencji, związków pomiędzy impulsywnością oraz subiektywnie postrzeganym poziomem kompetencji emocjonalno-poznawczych a zachowaniami dysfunkcjonalnymi oraz znaczenia niepełnosprawności zarówno ruchowej jak i intelektualnej dla rozwoju w okresie adolescencji.

Drugiego dnia konferencji (14.06.) wygłoszono dwa wykłady plenarne. Pierwszy, z dziedziny filozofii (pt. Troska o siebie a rozwój człowieka czyli o pewnej zapomnianej idei), wygłosił dr hab. Marek Drwięga, prof. UJ. Idea troski o siebie, jako podstawa kształtowania się człowieczeństwa pojawiła się w starożytnej Grecji, w czasach helleńskich i rzymskich osiągnęła szczyt rozwoju, następnie została zasymilowana przez wczesne chrześcijaństwo. Następnie została zatracona i skojarzona z formą egoizmu. Do tej idei nawiązało dwóch XX-wiecznych filozofów Jan Patoćka i Michel Foucault. Idea troski o siebie współcześnie może odgrywać istotną rolę, szczególnie kiedy popatrzymy na nią z punktu widzenia filozofii człowieka i rozwoju, a także może być istotna dla psychologicznych koncepcji rozwoju człowieka.

Drugi wykład, zatytułowany Ochrona dzieci przed reklamowym przekazem, wygłosiła prof. dr hab. Ewa Nowińska (Uniwersytet Jagielloński). Dzieci są konsumentami i oprócz konieczności zaspokajania własnych potrzeb wpływają również na gospodarcze decyzje dorosłych. By chronić dzieci przed negatywnym wpływem wszechobecnych reklam wprowadzono różne prawne oraz etyczne zasady konstruowania reklam skierowanych do dzieci. Nie doprowadziło to jednak do pewnej standaryzacji zachowań w tym zakresie i ciągle przeważa ekonomiczny interes producentów, wykorzystujących podatność dzieci na reklamowy przekaz.

Podobnie jak w dniu poprzednim, uczestnicy konferencji mogli wziąć udział w 3 sympozjach i 1 sesji tematycznej. Sympozjum IV poprowadziły: prof. dr hab. Maria Kielar-Turska i mgr